چگونه کودک را برای مدرسه آماده کنیم و کجا می توان این کار را انجام داد؟ مطالب، سوالات و تکالیف مفید برای والدین.

هر چه به شروع مدرسه نزدیک تر می شود، نگرانی والدین در مورد آماده سازی فرزندشان بیشتر می شود. آیا باید با او انگلیسی یاد بگیرم؟ زمان شروع آموزش خواندن و نوشتن به او چه زمانی است؟

والدین اغلب نگران این هستند که چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده کنند. سوالات زیادی در ذهن من ایجاد می شود. آیا باید به باشگاه بروم؟ شاید برای برخی از دوره ها ثبت نام کنید؟ آیا زمان شروع یادگیری زبان انگلیسی فرا رسیده است؟

همه اینها به این واقعیت منجر می شود که والدین هر روز عصر شروع به عذاب فرزندان خود با کتاب ها و کتاب های ABC می کنند. افزایش بار بار سنگینی بر سیستم عصبی کودک و والدینش وارد می کند.

بنابراین چگونه کودک خود را به درستی برای مدرسه آماده کنیم؟

شروع آماده سازی. نیازی به عجله در آموزش فرزندانتان در سنین پایین نیست. فعالیت اصلی کودکان پیش دبستانی بازی است. بنابراین، اگر می‌خواهید خواندن یا نوشتن را به فرزندتان بیاموزید، باید آن را در قالبی بازیگوش ارائه دهید. به عنوان مثال، می توانید برای یک باشگاه خاص ثبت نام کنید. یا می توانید با کودک خود در خانه مطالعه کنید. اما فقط فرآیند یادگیری را برای فرزندتان به استرس تبدیل نکنید. شما باید به تنهایی چیزهای زیادی یاد بگیرید تا آماده شدن برای مدرسه را سرگرم کننده و جالب کنید.
معمولاً چنین آموزش هایی از سن پنج سالگی شروع می شود.

یک دانش آموز کلاس اولی باید چه کاری انجام دهد؟

  • نکته اصلی این است دستش را برای نوشتن آموزش دهد تو

برای انجام این کار، باید مهارت های حرکتی ظریف را توسعه دهید. کودک اغلب باید درگیر نقاشی، رنگ آمیزی و مدل سازی از پلاستیک باشد.

  • همچنین به فرزندتان گوش دادن و به خاطر سپردن را بیاموزید.

برای این کار با او افسانه ها را بخوانید. خواندن کتاب باعث رشد تفکر تحلیلی می شود. بحث کردن درباره داستان هایی که خوانده اید با فرزندتان بسیار مفید است. می توانید از کودک بپرسید که کدام شخصیت را بیشتر دوست دارد، چه چیزی برای او جالب بوده و چه چیزی باعث عصبانیت او شده است. این به کودک یاد می دهد که افکار خود را بیان کند.

  • همچنین شما باید به فرزندتان بیاموزید که پشتکار داشته باشد.

از این گذشته ، در مدرسه او باید زیاد در یک مکان بنشیند. باید به تدریج به این کار عادت کنید. با او بازی های کم تحرک انجام دهید. از پانزده دقیقه شروع کنید و به تدریج مدت کلاس ها را افزایش دهید. در شش سالگی، یک کودک پیش دبستانی باید بتواند به راحتی چهل دقیقه بنشیند. اما توجه کافی به فعالیت بدنی کودک خود را فراموش نکنید.

  • گسترش افق دید کودک ضروری است.

البته خوب است که خواندن را به او یاد بدهیم. اما بسیار مهم تر است که دانش خود را در مورد دنیای اطراف خود تا زمانی که به کلاس اول می رسد دوباره پر کند. او باید درک خوبی از روزهای هفته داشته باشد و بتواند تا بیست بشمرد. او همچنین باید نام کشوری که در آن زندگی می کند، شهر خود را بداند.

  • آیا نیاز به یادگیری زبان انگلیسی دارید؟

این سوال امروزه به طور فزاینده ای محبوب شده است. اما باید به خاطر داشته باشیم که شما نمی توانید به آن دسته از کودکانی که واقعاً صحبت به زبان مادری خود را یاد نگرفته اند، یک زبان خارجی یاد دهید.

البته بهتر است این موضوع را به متخصصان بسپارید. والدینی که تکنیک های آموزشی را نمی دانند تنها می توانند به فرزند خود آسیب برسانند. همچنین لازم است در نظر بگیریم که در عمل آموزشی سیستم های مختلفی برای آموزش نوشتن به کودکان وجود دارد. و اگر والدین طبق یک سیستم به فرزند خود آموزش دهند و در مدرسه با سیستم دیگری مواجه شود، مشکلاتی به وجود می آید. مهارت ساختن کلمات از حروف اسباب بازی بسیار ایمن تر است.

شما باید در مورد زمان فرستادن فرزندتان به مدرسه بسیار مراقب باشید. گاهی اوقات فقط چند ماه کافی نیست تا کودک پیش دبستانی آماده سازگاری با شرایط جدید زندگی باشد. بنابراین، نیازی به عجله نیست. بالاخره یک کودک ناآماده از همان ابتدا در سر کلاس دچار استرس می شود که منجر به مشکلاتی در عملکرد تحصیلی می شود.

از کجا باید کودک خود را برای مدرسه آماده کرد؟ کودکی که به مدرسه می رود چه باید بداند؟

معمولاً والدین دلسوز به کتابفروشی می روند و می خرند... درست است، کتاب های بسیار بسیار، کتاب های چاپی، آغازگر و الفبا. در نهایت نیمی از مطالب بلااستفاده می ماند، چون موضوعات کتاب ها تکراری است، کارها زیاد است و تکمیل همه آنها غیرممکن است. توصیه من به شما: یک کتاب از هر موضوع یا یک کتاب که در آن همه چیز ترکیب شده است بردارید - اینها انواع دایره المعارف هایی در مورد آماده سازی کودکان برای مدرسه هستند. نترسید که چیزی را از دست بدهید و به فرزندتان نگویید؛ پس از بررسی تمام مطالب، می توانید کتاب های کپی و کتاب های جدید با کارهای پیچیده تر خریداری کنید.

شما باید کودک خود را به تدریج برای مدرسه آماده کنید و می توانید از سه سالگی شروع کنید. با توجه به سن کتاب و دفتر بخرید. وقت بگذارید تا زیاده روی نکنید و میل به یادگیری را از کودکتان سلب کنید. وظیفه شما این است که عطش دانش را در کودک خود ایجاد کنید. به کودک خود فشار نیاورید و او را با سایر کودکان مقایسه نکنید. اگر فرزندتان موفق نشد، دوباره تلاش کنید، با حوصله، او را به خاطر تلاشش تحسین کنید. هنوز کار نمی کند؟ نمی فهمد؟ کمی بعد که کودک کمی بزرگتر شد به این موضوع برگردید. در مورد آن فکر کنید، شاید باید روش تدریس خود را تغییر دهید.

به یاد داشته باشید - مطالعه برای یک فرد کوچک کار سختی است.

چگونه می توانید فعالیت هایی را با فرزندتان در خانه سازماندهی کنید؟

اگر تصمیم دارید کلاس‌ها را در خانه برگزار کنید، در انتخاب کتاب برای کلاس‌هایتان به‌ویژه دقت کنید.

برای رسیدن به یک اثر مثبت، شما نیاز دارید:

■ کلاس ها را روزانه برگزار کنید و از قبل برنامه ریزی کنید.

■ باید بفهمید که به چه هدف نهایی می روید. اگر هدف شما آموزش شمردن تا 10 به فرزندتان است، حتماً در تمام کلاس ها حداقل به طور خلاصه با این موضوع بازی کنید. در طول آموزش طراحی یا مدل سازی، از کودک خود بپرسید که چند گل کشیده یا چند توپ سبز ساخته است.

■ حتماً هر درس را با تکرار شروع کنید. حتماً در پایان درس آنچه را که باید به خاطر بسپارید تکرار کنید.

■ زمان تمرین را به تدریج افزایش دهید، اما مدت آنها نباید بیش از 35 دقیقه باشد. برای کمک به کودکتان در یادگیری حس کردن زمان، می توانید از ساعت شنی استفاده کنید. این به کودک کمک می کند تا ببیند چقدر زمان تا پایان درس باقی مانده است و چقدر می تواند در زمانی که برایش در نظر گرفته شده است به انجام برساند.

■ مطمئن شوید که فرزندتان در طول کلاس ها خسته نمی شود. اگر دیدید خسته است، بلافاصله جهت درس را عوض کنید، استراحت کنید.

■ حتما کودک را برای مدت کوتاهی تنها بگذارید تا بتواند تمرینی که تعیین کرده اید را خودش انجام دهد.

چه چیزی باید توسعه یابد؟

حافظه، توجه، ادراک، جهت گیری فضایی، چشم، مهارت های حرکتی، تفکر، تخیل.

موضوعاتی که ممکن است در آماده سازی کودک شما برای مدرسه گنجانده شود: ریاضیات، نوشتن، روسی، رشد گفتار، خواندن، تاریخ طبیعی یا محیط زیست، نقاشی، اپلیکیشن، مدل سازی و انگلیسی.

کودک قبل از رفتن به مدرسه چه چیزهایی باید بداند؟

■ نام و نام خانوادگی شما.

■ تاریخ تولد و چند سالش.

■ آدرس منزل شما.

■ برخی کشورها.

■ نام والدین (نام، نام خانوادگی، نام خانوادگی).

■ فصول و توالی آنها.

■ ماه ها و تعداد آنها.

■ چند روز در هفته وجود دارد و نام آنها، کدام روزها روزهای کاری و کدام روزهای آخر هفته است.

■ به موقع جهت گیری کنید، زمان روز را بدانید.

■ چه طبیعت زنده و چه غیر زنده.

■ حیوانات وحشی را از حیوانات اهلی تشخیص دهید.

■ بتوانید نام جوان را به درستی بنویسید (اسب کره اسب دارد، گاو گوساله ...).

■ هوا چگونه است (آفتابی، صاف، ابری و ...)

■ چه پدیده های آب و هوایی در زمستان، بهار، تابستان و پاییز رخ می دهد.

■ نام رایج ترین گیاهان، حیوانات، حشرات، قادر به تشخیص حیوانات، پرندگان و ماهی ها باشد.

■ بتواند درختان را از بوته ها تشخیص دهد.

■ بتوانید میوه ها را از انواع توت ها و سبزیجات تشخیص دهید.

■ یک مورد اضافی در یک گروه پیدا کنید.

■ بگویید چگونه اشیاء خاص شبیه یا متفاوت هستند.

■ رنگ های اصلی.

■ توجه خود را به کجای سمت راست و کجا سمت چپ پیدا کنید.

■ خود را روی یک ورق کاغذ جهت دهید (گوشه بالا در سمت چپ، گوشه بالا در سمت راست و غیره).

■ نام ورزش های معروف.

■ نام مشاغلی که اغلب با آن مواجه می شوید.

■ اسامی ابزار اولیه ساختمانی.

■ نام چندین آلات موسیقی.

■ قوانین اساسی راه و علائم اولیه راه.

■ بدانید چه چیزی در مورد ظروف، مبلمان و لوازم التحریر صدق می کند.

■ نام نویسندگان و شاعران معروف، نام افسانه های معروف.

■ شعرها را از روی قلب بدانید.

■ مفاهیم «بیشتر»، «کمتر»، «برابر» را بدانید.

■ بتوانید اجسام را از نظر طول، عرض و ارتفاع مقایسه کنید.

■ قادر به حل مسائل ساده حسابی باشد.

■ اشکال هندسی اولیه را بشناسید.

■ چاپ کنید، با حروف بلوک بنویسید.

■ بین حروف و صداها تمایز قائل شوید.

■ تشخیص صداهای مصوت از صامت ها.

■ بتوانید صدای داده شده را در یک کلمه پیدا کنید و مشخص کنید که در کدام قسمت کلمه (در ابتدا، وسط و انتهای کلمه) قرار دارد.

■ بتوانید یک کلمه را به هجا تقسیم کنید.

■ بتوانید الگوهای ساده را در سلول ها کپی کنید، یک ردیف را ادامه دهید و نیمه گمشده یک الگوی متقارن را تکمیل کنید.

■ بتوانید یک ردیف را در امتداد یک خط از یک قطعه داده شده ادامه دهید: چوب، دایره، قلاب و غیره.

■ دیکته های گرافیکی ("سگ" از یک نقطه. دو سلول به سمت راست، یک سلول بالا، دو سلول به سمت راست، دو سلول پایین، سه سلول به سمت راست، یک سلول بالا، یک سمت راست، دو سلول پایین، یکی از چپ، یکی بالا، دو تا چپ، یکی پایین، یک سلول به سمت چپ، دو سلول بالا، سه سلول به سمت چپ، دو سلول بالا).

■ بتوانید با استفاده از تصاویر، داستان بنویسید و در داستان خود از صفت استفاده کنید.

■ قادر به جمع آوری پازل های کوچک.

■ بتوانید خودکار و مداد را به درستی در دست بگیرید.

■ بتوانید طرح کلی یک طرح را با دقت دنبال کنید و روی آن نقاشی کنید.

اگر آمادگی فرزندتان برای مدرسه نه از سه سالگی، بلکه در پنج سالگی شروع شد، نگران نباشید. شما زمان خواهید داشت تا تمام دانش لازم را به او بدهید. اما اگر کودک در حال حاضر 6 سال دارد و سال آینده به کلاس اول می رود، پس حتما کودک را در دوره های آمادگی ثبت نام کنید. اگر این دوره ها در مدرسه ای باشد که قرار است فرزندتان را در آن بفرستید، خوب است. برنامه آموزشی متناسب با برنامه کلاس اول خواهد بود. نکته اصلی این است که تمام تکالیف خود را طوری انجام دهید که انگار قبلاً کلاس اول هستید و تمام الزامات معلم را دنبال کنید.

شما می توانید خودتان با انتخاب روش مناسب فرزندتان را کاملا برای مدرسه آماده کنید.

دوره های آمادگی برگزار شده در خود مدرسه چه مزایایی دارد:

■ کودک به مدرسه عادت می کند، با شرایط جدید سازگار می شود.

■ عادت کردن به الزامات مدرسه در حال انجام است.

■ ارتباط با همسالان (به خصوص اگر کودک به مهدکودک نرفته باشد، این امر بسیار خوب است).

■ دوره ها دانشی را که کودک فاقد آن است پر می کند.

انتظار داشتن فرزند دوم برای والدین شادی بزرگی است، اما برای نوزاد اول استرس زیادی دارد. من یک والدین هستم به شما خواهم گفت که چه مشکلاتی ممکن است برای یک فرزند بزرگتر ایجاد شود، چگونه بر آنها غلبه کنید و فرزند اول خود را برای آمدن یک برادر یا خواهر آماده کنید.

بر اساس گزارش بنیاد افکار عمومی، 85 درصد از روس‌هایی که مورد بررسی قرار گرفتند، برادران و خواهران را نزدیک‌ترین افراد می‌دانند و 86 درصد پاسخ دادند که آنها در دوران کودکی روابط بسیار خوبی داشتند. و تنها 13 درصد اعتراف می کنند که همیشه با اعضای جوان تر خانواده خوب کنار می آمدند. با این حال، تا حدودی اجتناب ناپذیر است. بنابراین، آنها می گویند، ارزش دارد که فرزند اول خود را برای آمدن یک برادر یا خواهر از قبل آماده کنید.

والدین باید برای چه چیزی آماده شوند؟

مشکل اصلی والدین این است که ... احساسات او کاملاً قابل درک است - قبل از تولد کوچکترین او ، تمام توجه بزرگسالان به او تعلق داشت و اکنون کودک بسیار نگران از دست دادن است. از این گذشته، در ابتدا کل زندگی خانواده حول نوزاد تازه متولد شده می چرخد ​​که به حداکثر مراقبت نیاز دارد.

کودکان زیر سه سال، به عنوان یک قاعده، آشکارا نارضایتی خود را ابراز می کنند: آنها می توانند کودک را توهین کنند، آنها را نام ببرند، دمدمی مزاج باشند و نافرمانی کنند. و یک کودک بزرگتر ممکن است مانند یک بچه کوچک رفتار کند: از درخواست رفتن به توالت دست بردارید، خودش غذا نخورد یا لباس بپوشد. دانش آموزان معمولاً احساسات خود را پنهان می کنند: تجربیات آنها به شکل کاهش عملکرد در مدرسه ، درگیری های بی دلیل با همکلاسی ها و معلمان ظاهر می شود.

چگونه از حسادت کودک بزرگتر جلوگیری کنیم؟ کارشناسان ما 9 توصیه برای کسانی که قصد دارند برای بار دوم پدر و مادر شوند تهیه کرده اند.

9 قانون برای آماده کردن اولین فرزند برای تولد خواهر یا برادر

1. به کودک خود بگویید که کودک از قبل می آید.

باید به کودک در مورد اضافه شدن به خانواده به والدین گفت و نه به بزرگسالان دیگر. بهتر است در حوالی ماه سوم بارداری او را از یک اتفاق شادی آور آگاه کنید تا فرصت داشته باشد تا به تغییرات زندگی اش عادت کند.

2. با فرزند اول خود بحث کنید که بعد از تولد خواهر یا برادر چه اتفاقی خواهد افتاد.

شما باید در مورد تولد مورد انتظار نوزاد با فرزند خود صحبت کنید. والدین باید به بزرگتر بگویند که کودک در ابتدا به توجه زیادی نیاز دارد. به پسر یا دختر خود توضیح دهید که مادر و بابا کمتر آنها را دوست نخواهند داشت.

3. کسی را به خاطر پرخاشگری نسبت به کودک کوچکتر سرزنش نکنید.

باید به کودک بزرگتر گوش داد، حتی اگر از نظر بزرگترها چیزهایی "اشتباه" بگوید. مثلاً در مورد اینکه اصلاً برادر یا خواهری نمی‌خواهد یا او را دوست نخواهد داشت. شما نباید فرزند اول خود را به خاطر این موضوع سرزنش کنید؛ بهتر است به او فرصت دهید تا صحبت کند. این واقعیت که والدین احساسات کودک را درک می کنند به او قدرت می دهد تا با تجربیات خود کنار بیاید.

4. تغییرات در زندگی فرزند بزرگترتان را با آمدن فرزند کوچکترتان مرتبط نکنید.

همه تغییرات مهم در زندگی کودک - نقل مکان به اتاق دیگر، حضور در مهد کودک - نباید با تولد کودک مرتبط باشد. بهتر است این کار را قبل از زایمان انجام دهید یا به دوره های بعدی موکول کنید.

اگر والدینش همه مسائل مهم را با او در میان بگذارند، فرزند اول احساس می کند که در رویداد آینده مشارکت دارد. او می تواند به شما در انتخاب تخت، اسباب بازی و لباس برای نوزاد کمک کند، در انتخاب نام شرکت کند یا برای برادر یا خواهرتان هدیه ای انتخاب کنید.

6. کودک بزرگتر خود را از دوران نوزادی او بگویید.

والدین می‌توانند به بزرگ‌تر بگویند که او در کودکی چگونه بوده است، چگونه در شکم مادرش رفتار می‌کرد، عکس‌هایی از دوران نوزادی‌اش نشان می‌دهند و توضیح می‌دهند که برادر یا خواهرش مانند چندین سال پیش کوچک و درمانده به دنیا می‌آیند.

7. به فرزند خود بگویید که چگونه می تواند از کودک مراقبت کند

باید به کودک هشدار داد که نوزاد نمی تواند بلافاصله با او بازی کند تا از ناامیدی جلوگیری شود. خوب است که روی لحظات دلپذیر تمرکز کنید، تا به فرزند اول اجازه دهید بفهمد که می تواند از کوچکتر مراقبت کند، هر کاری را که می تواند به او بیاموزد.

8. به فرزند خود نمونه مثبتی از خانواده های پر فرزند نشان دهید.

اگر والدین دوستانی داشته باشند که چندین فرزند در خانواده خود دارند، خوب است. می توانید بزرگتر را به دیدن آنها ببرید. از مزایای یک خانواده بزرگ به او بگویید و به او نشان دهید که بازی بچه ها با یکدیگر چقدر لذت بخش است. به او بگویید به محض اینکه بچه کمی بزرگ شد با برادر یا خواهرش اینطور بازی می کند.

9. دایره اجتماعی فرزندتان را با همسالان خود گسترش دهید

والدین باید تلاش کنند که کودک در خارج از خانواده حلقه اجتماعی داشته باشد. اگر بیشتر با بچه های دیگر ارتباط برقرار کند، زندگی اش فقط با والدینش در ارتباط نیست و بی دردسر با تولد نوزاد کنار می آید.

آیا فرزند بزرگتر برای تولد نوزاد در خانواده آماده است؟

اکاترینا کوشنیر

لیودمیلا آناتولیونا کولسنیکووا
چگونه فرزند خود را برای مدرسه آماده کنیم

مطالبی برای ملاقات با والدین دانش آموزان کلاس اول آینده

یک بار دیگر در مورد چگونگی فرزند خود را برای مدرسه آماده کنید.

پرنده ای که به دنیا می آید خوب است یا بد؟

او قرار است پرواز کند.

این اتفاق برای یک فرد نمی افتد.

انسان به دنیا آمدن کافی نیست،

آنها هنوز باید تبدیل شوند!

در این شعر کوتاه ادوارد اسدوف معنای زیادی نهفته است. آدم شدن یعنی صادق، مهربان و دلسوز بودن. اما او را باید این گونه تربیت کرد.

شکل گیری یک فرد از اولین سال های زندگی شروع می شود. توسط والدین، مربیان و معلمان تشکیل می شود. این کار آسانی نیست، به خصوص در این زمانه های سخت تغییرات. در حال تغییر مدرسهدر برنامه ها و کتاب های درسی، رویکرد آموزش به کودکان در حال تغییر است. به نظر می رسد مدارس نوع جدید: لیسیوم ها، زورخانه ها. امروزه صحبت های زیادی در مورد آموزش مشارکتی - اتحادیه دانش آموزان، معلمان و والدین وجود دارد. چنین همکاری بلافاصله پس از پذیرش ضروری است کودک به مدرسه.

والدین هنگام آماده کردن کودک خود قبل از هر چیز باید به چه چیزی فکر کنند مدرسه?

در مورد سلامتی سلامتی یک دانش آموز کلاس اولی آن ذخیره، آن ذخیره قدرت است که تا حد زیادی موفقیت سال اول تحصیل را تعیین می کند، بلکه چندین سال را نیز تعیین می کند. ماراتن مدرسه. وضعیت جسمی و روحی عزیزمآمادگی او را برای مدرسه. اکنون پزشکان می گویند که در شرایط مدرن در مدرسهتنها 20 تا 25 درصد از کودکان سالم وارد می شوند؛ بقیه در حال حاضر مشکلات سلامتی مختلفی دارند.

این کودکان به سختی می توانند کنار بیایند بار مدرسه، با یک رژیم آموزشی. این در درجه اول بر وضعیت سیستم عصبی تأثیر می گذارد. بنابراین در مدت زمان باقیمانده تا اول شهریور، ویژگی های جسمانی کودکان را بررسی کنید، آنها را تقویت کنید، با گفتار درمانگر، روانشناس کودک یا روانپزشک مشورت کنید.

در باره آماده سازی کودکان برای مدرسهآنها بسیار متفاوت را بیان می کنند قضاوت ها: آماده کردن کودک به مدرسه می رود یا نه، چیزی را یاد دادن یا ندادن. بسیاری از والدین هنوز بر این باورند که وظیفه آنها تغذیه، پوشیدن لباس و مراقبت از سلامتی کودکان است و آنها باید فقط در مدرسه. در این میان، معلوم است که ذهن عزیزمنیمی از آن در سن 4 سالگی تشکیل می شود و مطلوب ترین دوره برای رشد توانایی ها از 3 تا 5 سالگی است. شما چیز مهمی را از دست می دهید و آن را به طور جبران ناپذیری از دست می دهید. لازم است هرچه زودتر در کودکان نه تنها حافظه، گفتار، تفکر منطقی، توجه، بلکه خودکنترلی قضاوت ها و اعمال و نظر خود آنها نیز رشد یابد. همه اینها از خانواده شروع می شود.

ارتباط بین والدین و فرزندان به معنای کار با هم در خانه، بازی با هم، پیاده روی، تماشای فیلم، برنامه های تلویزیونی و خواندن کتاب است. اغلب اتفاق می‌افتد که دانش‌آموزانی که کار کمی دارند، عملکرد ضعیفی دارند. مدارسکتاب‌ها و شعرهای کودکان را می‌خواند، به ندرت و به طور غیر جالبی به کتاب‌های بی‌پایان کودکان پاسخ می‌دهد. "چرا". چنین والدینی دارای فرزند هستند برای شروع تمرین آماده نیستو بنابراین از همان روزهای اول دوران مدرسه، احساس می کنند که کمتر از همکلاسی های خود می دانند و می فهمند، خجالت می کشند، در کلاس دست خود را بالا نمی برند و از پاسخ دادن به سؤالات معلم خجالت می کشند. و البته، درک توضیحات معلم برای آنها دشوار است.

منشأ رفاه روانی در خانواده، محبت والدین به فرزندان است. کودک باید بدانداینکه یک نفر او را خیلی خیلی دوست دارد و شما می توانید هم با شادی و هم با ناراحتی به سراغ این شخص بروید. چنین روابطی باعث ایجاد احساس امنیت و آسایش روانی می شود. کودکانی که محبت والدین خود را احساس می کنند نسبت به همسالان خود که از محبت محروم هستند، سالم تر رشد می کنند.

کودکان می خواهند مانند والدین خود باشند، به آنها افتخار می کنند و از آنها تقلید می کنند. بر سوال:"میخوای کی بشی؟"، بیشتر اوقات پاسخ: "مثل بابا", "مامانت چطوره". بنابراین، بسیار مهم است که فرزندان خود را ناامید نکنید. آیا ما والدین همیشه در واقع نمونه ای از نجابت، مهربانی، انسانیت هستیم؟

معلم معروف، آموناشویلی، می نویسد: «ما به شدت از بچه ها می خواهیم. و اگر بچه ها می توانستند اکیداً از ما بخواهند که وظیفه تربیتی خود را صادقانه انجام دهیم ، بسیاری از مشکلات خاص حل می شد. هولیگان ها و نادان ها به دلیل تربیت بی احتیاطی ما از بچه ها رشد می کنند، زیرا نمی توانند بزرگسالان - مربیان غیرمسئول - را به استدلال بیاورند.

فکر نکنید که دارید بزرگ می کنید عزیزم فقط اونوقتوقتی با او صحبت می کنید، چیزی به او الهام می دهید، به او یاد می دهید. شما بزرگ می کنید عزیزمبا هر عمل، با هر کلمه اما اگر حرف پدر و مادر با عمل خودشان مغایرت داشته باشد، نمی توان صحبت از تربیت کرد.

صبور باشید و با فرزندان خود به گونه ای رفتار کنید که احساس خوشبختی کنند. به بچهموفقیت آمیز مطالعه کردن، احساس باهوش بودن، تدبیر و تیز هوش بودن مهم است. به هر حال، موفقیت منبع شادی است که کودک را به سمت موفقیت جدید ترغیب می کند. بدون احساس موفقیت کودک ایمان خود را از دست می دهد، بی تفاوت می شود. او دچار عقده حقارت می شود.

کودکان، به خصوص 6 تا 8 ساله، به طور غیرعادی قابل تلقین هستند، آنها خود را در آینه ما می بینند کلمات: "احمق", "نادان", "لخت", "آدم تنبل"، و در همان زمان اضافه کردن: برای همیشه شما، شما به طور کلی، شما همیشه. بچه هایمان ما را به خاطر توهین ما خواهند بخشید، اما این بی عدالتی قطعاً چند سال دیگر در ذهن آنها طنین انداز خواهد شد.

صبر بیشتر، احترام حتی برای نادانی، سوء تفاهم، نافرمانی عزیزم. از این گذشته، بزرگ شدن، کشف جهان، شناخت مردم، یاد گرفتن عشق ورزیدن و خوب بودن برای او آسان نیست. بی‌تفاوتی به کودکان و کم توجهی به آن‌ها را نمی‌توان نه با تعهدات کاری و نه مشغول شدن به برخی علایق دیگر توجیه کرد.

1 سپتامبر. چقدر هیجان و امید هر خانواده ای با شروع تحصیل فرزندش همراه است. والدین خود را می خواهند کودک خوب مطالعه کرد، با میل به سمت مدرسه. چه چیزی آنها را جذب می کند؟ آنها بزرگتر شدند. آنها - دانش آموزان! کیف، لوازم مدرسه, لباس, دوستان جدید, معلم اول. همه آنها آماده یادگیری هستند. هر بار که در اول سپتامبر با دانش آموزان کلاس اولی ملاقات می کنم، از آنها می پرسم سوال:

بچه ها کدومتون میخوای خوب درس بخونی؟

جنگل دست ها هر کدام از آنها صمیمانه این را می خواهند.

اما فقط چند روز می گذرد و چشمان برخی از بچه ها مات می شود؛ در حین درس بی قراری می کنند، خمیازه می کشند و بی صبرانه منتظر به صدا درآمدن زنگ هستند.

ساعت ها پشت میز نشستن آنطور که انتظار می رفت جالب نبود. قبلاً برخی از کلاس اولی های خانه گفتند والدین:

من نمی خواهم مدرسه. نامه ها درست نمی شود

والدین در ضرر هستند. موضوع چیه؟

کودک آماده نیست مدرسه از نظر روانی. مطالعه کار، روزانه و مداوم است. دانش آموز باید بتواند زمان خود را به درستی مدیریت کند، بتواند بدون از دست دادن توجه به صحبت های معلم گوش دهد، بتواند با بچه های دیگر ارتباط برقرار کند، بتواند منظم و منظم باشد. تحصیل پسر یا دخترتان را به شانس و اقبال نسپارید، با هم فکر کنید که چه چیزی جواب نمی دهد، آن را بفهمید و کمک کنید. خیلی به صبر شما بستگی دارد.

والدین قبل از ورود مدرسهباید به این شکل پیکربندی شود عزیزمبه طوری که او بفهمد که قبلاً داشته است بچه مدرسه ایمشتاق یادگیری همه چیز آماده باش برای مدرسه استیعنی آماده بودن برای یادگیری همه چیز. آماده کردن کودک برای مدرسهزندگی نه چندان شبیه به آمادگی برای یک سفر قطبی است، زمانی که همه چیز باید پیش بینی شود، در نظر گرفته شود و تدارک دیده شود، بلکه بیشتر شبیه به آمادگی رابینسون کروزوئه برای زندگی در شرایط غیرعادی است.

همه آموزش آماده کردن کودک برای مدرسهباید تابع باشد اهداف: توسعه افق های ذهنی. مطالعه با کودکمواظب باشید فکر کند، ثابت کند، بفهمد، تا ذهنش رشد کند و بیشتر و بیشتر غذای تازه ای برای تفکر بخواهد.

شما کودکباید بتواند به دقت به خواندن کتاب کودک گوش کند، مطالبی را که خوانده است به طور منسجم بازگو کند، به سؤالات پاسخ کامل بدهد، معماها را حل کند، بتواند در مورد خانواده خود صحبت کند، رنگ ها، نام حیوانات، گیاهان را بشناسد، بتواند طبقه بندی اشیاء، یادگیری شعر و پیچاندن زبان.

والدین نگران هستند سوال:

آره! اما این کار را با مهارت انجام دهید. از قبل از مربی یا معلم مهدکودک راهنمایی بگیرید.

برخی از والدین معتقدند که اگر کودکی به خود بیاید مدرسهبا دانستن خواندن، در کلاس حوصله اش سر می رود، به بطالت عادت می کند و شروع به نگاه متکبرانه به همکلاسی هایش می کند که خیلی بدتر می خوانند. افرادی که فراموش کرده اند سال اول چگونه است، اینگونه صحبت می کنند. دوران مدرسه. و در ماه های اول در هیچ زمانی برای کودک در مدرسه بی حوصله نیست: دنیای جدیدی از روابط با بزرگسالان و همسالان به معنای واقعی کلمه روی او فرو می ریزد. مدرسهفرد کوچک را مجبور می کند تا مکان جدیدی در زندگی پیدا کند و بر آن مسلط شود، شکل های جدید رفتار، مسئولیت های جدید، یک رژیم جدید. کودکممکن است وقت کافی برای یادگیری چیزی نداشته باشید. بیشتر اوقات این خواندن است که رنج می برد. و نتیجه نمرات بی‌اهمیت، عدم محبوبیت احتمالی در میان همکلاسی‌ها، برای آنهاست مدرسهعملکرد تحصیلی برای مدت طولانی به معیاری برای شایستگی های انسانی دانش آموز تبدیل می شود. و یک باخت دیگر آن ذخایر گرانبهای ادبیات کودک خوانده نشده است، که فقط در کودکی می توان آن را واقعاً چشید، تجربه کرد و در روح جذب کرد.

"شما می توانید بدون تسلط بر ریاضیات زندگی کنید و فردی شاد باشید. اما شما نمی توانید بدون دانستن نحوه خواندن، بدون تسلط بر هنر خواندن خوشحال باشید" - این سخنان معلم مشهور V. A. Sukhomlinsky است.

بگذارید کودک به خود بیاید مدرسه، دانستن نحوه خواندن همچنین بهتر است زیرا یادگیری خواندن در 4-5 سالگی آسان تر از 6-7 سالگی است. گفتار مادری من به تازگی مسلط شده است. واژه ها و صداها هنوز تبدیل نشده اند بچه چیز آشنا، بدون توجه به تنفس. هنوز جریان سوالات کودکان در مورد کلمات خشک نشده است، هر روز می توانید دوستان خود را با داستان جدیدی از این سریال خوشحال کنید. "از 2 تا 5". چرا باید 6 سال صبر کرد، زمانی که علاقه به زبان باید به طور مصنوعی برانگیخته شود.

دوستیابی و کار عزیزمبا حروف باید قبل از یک دوره یادگیری صدا قبل از حروف باشد. ما باید با آن شروع کنیم کودک در اتاق بازی، عمل onomatopoeic ، او یاد گرفت که امتداد و تقویت صداهای فردی در کلمات. مثلا:

بیا به زبان زنبور عسل صحبت کنیم، انگار دو زنبور هستیم.

"بیا با هم دوست باشیم. کجا زندگی می کنید"

سپس آموزش دهید عزیزماولین صدای را در کلمات برجسته کنید، در کلمات دیگر به دنبال صداهای مشابه باشید.

به من بگویید کلمه MUKHA با چه صدایی شروع می شود - (M?

وجود دارد (M)در کلمه HOME؟

و در کلمه WALL؟

چه کلماتی را می توانید با صدا نام ببرید؟ (M) - (ماشین، ماسک، موتور، فروشگاه). قابل ارسال است عزیزمبه اسباب بازی فروشی

یاد بگیرید که صداها و حروف، مصوت ها و صامت ها را با هم اشتباه نگیرید، و تنها در این صورت، زمانی که کودک کاملاً بر ترکیب صوتی کلمات مسلط شد، می توانید حروف را معرفی کنید.

بزرگترین مشکلاتی که باعث غم و اندوه زیادی می شود درس نوشتن است. هر بار باید چیزهای جدید زیادی یاد بگیرید، اما دستان شما هنوز ضعیف است و اطاعت نمی کند و چگونه می توانید در عرض 4-5 ماه بر نوشتن 300 عنصر مسلط شوید؟ حالا که شما کودک هنوز 6 ساله نشده استتمام تلاش خود را برای رشد و تقویت دست و انگشتان کودک به کار گیرید تا او را زبردست و مطیع کنید. طراحی، مدل سازی، مجموعه های ساخت و ساز، موزاییک، مهره های رشته ای روی سیم، مهره ها، گلدوزی، سوزاندن، بافندگی - همه اینها تمریناتی برای آماده کردن دست کودک برای نوشتن. از کودکان بخواهید که نه تنها صفحات رنگ آمیزی مختلف را رنگ آمیزی کنند، بلکه به آنها سایه بزنند. تصویر را از چپ به راست، از بالا به پایین سایه بزنید. هنگام انجام چنین تمریناتی، چشم و عضلات ظریف انگشتان رشد می کنند.

نیازی نیست زودتر خودکار را در دستان دست و پا چلفتی قرار دهید و کودک را برای نوشتن دفترچه یادداشت کنید. آماده نبودنانگشتان شما چنان حقه بازی می کنند که هم شما و هم دانش آموزتان ناامید می شوید و از یکدیگر و با تلاش مشترک روی یک برگه ناراضی می شوید. نیازی به تضعیف ایمان کلاس اولی آینده به موفقیت در چنین معتبری وجود ندارد امور مدرسهمثل یک نامه

سطح رشد گفتار به شکل گیری وظایفی از این قبیل کمک می کند نوع:

بچه ها رفتند کنار رودخانه. والیا در حال ماهیگیری بود و ژنیا در حال آفتاب گرفتن بود. چند دختر و پسر در ساحل بودند؟

والیا و ساشا در حال گرفتن پروانه بودند. اینا پسر هستند یا دختر؟

پتیا پس از پایان خواندن کتاب به سینما رفت. قبلاً چه کار می کرد، کتاب خواند یا فیلم تماشا کرد؟

دو مادر 4 کلاه پانامایی خریدند. یک مادر یک کلاه پانامایی سفید خرید و دیگری کلاه صورتی. هر مادر چند کلاه پانامایی خرید؟

اگر کودک 5-6 سالگی می تواند به راحتی به چنین سؤالاتی پاسخ دهد، سپس از نظر سطح رشد گفتار برای آن آماده است مدرسه رفتن. اگر کودک شما هنوز نمی تواند با چنین وظایفی کنار بیاید، بیشتر اوقات کارهای گفتاری مشابهی را برای او در نظر بگیرید.

چنین وظایفی همچنین به توسعه تفکر منطقی کمک می کند و به دانش آموزان می آموزد که استنتاج کنند.

اگر رودخانه ای پهن تر از نهر باشد، پس نهر... از رودخانه باریک تر است

اگر برادری از خواهر بزرگتر است، پس خواهر...

کاج از صنوبر بلندتر است، یعنی صنوبر...

همچنین لازم به معرفی است کودک با مفاهیم: راست، چپ، بالا، پایین، وسط، اول، دوم، آخر، به کودکان بیاموزید که اشیاء را با هم مقایسه کنند، شباهت ها و تفاوت های آنها را پیدا کنند. کودکان باید بتوانند مقادیر را با هم مقایسه کنند موارد: بیشتر، کمتر، یکسان، ترکیب اعداد را کاملاً بدانید. این به توسعه مهارت های محاسباتی کمک می کند.

آشپزی کودک به مدرسه، باید برنامه روزانه خود را زیر نظر داشته باشید. در طول سال، برخی از بچه ها مدام دیر می کنند، در اولین درس ها خمیازه می کشند و کار نمی کنند. بچه ها باید در ساعت معینی بیدار شوند، ورزش کنند، حتما صبحانه بخورند و 10 دقیقه قبل از شروع کلاس در مدرسه حضور داشته باشند. مدرسه. U عزیزمبرای انجام تکالیف باید ساعات مشخصی وجود داشته باشد؛ او باید زمان کافی را در هوای تازه بگذراند. و حتما به موقع بخوابید تا بتوانید در طول شب به خوبی استراحت کنید.

اجازه دهید مدرسهسالهای فرزندان شما به زمان طلایی زندگی آنها تبدیل خواهد شد. گذشته از همه اینها مدرسه- این فقط مطالعه نیست، بلکه دنیای ارتباطات، شادی، تجربیات، دنیای زیبایی، بازی، افسانه، دنیای فانتزی و خلاقیت است.