Zalecenia metodyczne dotyczące dekoracji kącika dla rodziców. Konsultacje dla rodziców Ciekawe tematy do kącików rodzicielskich w przedszkolach

Jedną z form zróżnicowanej pracy z rodziną są konsultacje dla rodziców prowadzone w placówkach wychowania przedszkolnego. Dzięki temu rodzajowi pracy nauczyciel może udzielić rodzicowi kompetentnych porad dotyczących wychowania i rozwoju dziecka. W tym dziale znajdziesz ciekawe tematy i możliwości rozmów z rodzicami, notatki z konsultacji oraz sposoby projektowania wizualnych materiałów informacyjnych.

Konsultacje dla rodziców przedszkoli

Zawarte w sekcjach:
Zawiera sekcje:
  • Dzień Zwycięstwa. Konsultacje dla rodziców „Opowiedz dziecku o wojnie”
  • Zasady drogowe Konsultacje dla rodziców dotyczące bezpieczeństwa dzieci na drogach
  • Jesień. Konsultacje i zalecenia dla rodziców jesienią
  • Strach, lęki z dzieciństwa, niepokój. Konsultacje dla rodziców
  • Sen, harmonogram snu, kładzenie dziecka do łóżka. Konsultacje dla rodziców
  • Co dziecko powinno wiedzieć i umieć? Konsultacje dla rodziców
  • Wychowanie fizyczne, ćwiczenia, sport. Konsultacje dla rodziców
  • Zima. Konsultacje dla rodziców w okresie zimowym
Według grup:

Wyświetlanie publikacji 1-10 z 24931.
Wszystkie sekcje | Konsultacje dla rodziców

Konsultacje dla rodziców „Co zrobić z dzieckiem w domu, gdy mama jest zajęta” Konsultacje dla rodziców„Skuteczne sposoby na zajęcie 4-5-letniego dziecka w domu, gdy mama jest zajęta” (przemówienie nauczyciela o godz spotkanie rodzicielskie) Dzieci nieustannie wymagają uwagi i miłości, dlatego często mamom trudno jest znaleźć czas wolny na obowiązki domowe lub dla siebie....

„Sprawność motoryczna to świetna zabawa” Droga Rodzice, wiecie wszystkoże dzieci muszą rozwijać umiejętności motoryczne. Dziś opowiem Wam jakie zajęcia, gry i ćwiczenia możecie wykonywać ze swoimi dziećmi w domu. Wiek przedszkolny to przede wszystkim wiek zabawy, wiek rozwoju...

Konsultacje dla rodziców - Konsultacje dla rodziców „6 podstawowych zasad zdrowia dziecka”

Publikacja „Konsultacje dla rodziców „6 podstawowych zasad dzieci…”„Zdrowie to stan pełnego dobrostanu fizycznego, psychicznego i społecznego, a nie tylko brak chorób i wad fizycznych” (Światowa Organizacja Zdrowia) Zwróćmy uwagę na główne zasady zdrowego życia: ⃣Przestrzeganie codziennych zajęć Bardzo często, rodzice...

Konsultacje dla rodziców „Właściwe żywienie przedszkolaków” Nie od dziś wiadomo, że aby jedzenie było korzystne, musi być zbilansowane, zdrowe i spożywane z przyjemnością! W przypadku dzieci zdrowa żywność jest szczególnie palącą kwestią. Wszyscy rodzice wiedzą o korzyściach i szkodach żywności, reakcjach alergicznych, ale nie każda matka...

Konsultacje dla rodziców „Bezpieczeństwo dzieci zimą” Wraz z nadejściem zimy na ulicach pojawia się coraz więcej potencjalnych zagrożeń, dlatego też pilny staje się problem kształtowania umiejętności bezpiecznego zachowania dzieci w okresie zimowym. My, dorośli, musimy nie tylko chronić dziecko przed niebezpieczeństwami, które czyhają zimą...

Notatka dla rodziców „Zasady uczestnictwa w poranku w przedszkolu dla rodziców” MBDOU DS „Mashenka”, Wołgodońsk Notatka: „Zasady uczestnictwa w poranku w przedszkolnej placówce oświatowej dla rodziców” Wychowawca: Gaivoronskaya E.S. Drogie mamy i ojcowie, babcie i dziadkowie! Twoje dziecko uczęszcza do przedszkola, a Ty oczywiście jesteś zapraszany na poranki. I to jest świetne, bo Ty też możesz...

Konsultacje dla rodziców - Konsultacje dla rodziców „Uważajcie na grypę”

ARVI (ostre wirusowe infekcje dróg oddechowych) to choroby zakaźne dróg oddechowych wywoływane przez wirusy. Grypa jest jedną z wielu chorób zaliczanych do grupy ARVI. Grypa w porównaniu z innymi ostrymi infekcjami wirusowymi dróg oddechowych charakteryzuje się poważniejszymi objawami. W której...

Konsultacje dla rodziców „Bezpieczeństwo dzieci zimą” Ważne jest, aby organizować zajęcia z wychowania fizycznego i zdrowia z dziećmi na pozytywnym tle emocjonalnym. Przede wszystkim konieczne jest: 1. Stwórz komfort emocjonalny: życzliwą postawę, czuły ton. 2. Pobudzać chęć do aktywności fizycznej, zapewniać...

Konsultacje dla rodziców „Wprowadzenie dzieci w tradycje ludowe” Problem wprowadzenia dzieci w wieku przedszkolnym w rosyjską kulturę ludową i tradycje ludowe był wielokrotnie rozważany przez naukowców i praktyków. Przedmiotem badań były zagadnienia związane z rolą kultury ludowej i tradycji ludowych w rozwoju osobowości przedszkolaka...

Dla dziecka rodzina jest źródłem doświadczeń społecznych i wzorem do naśladowania. Aby wychować zdrową moralnie osobowość, konieczne jest połączenie wysiłków rodziców, wiedzy i doświadczenia wychowawców oraz oczekiwań i percepcji społeczeństwa. Głównym celem placówki przedszkolnej jest pomoc rodzinie w wychowaniu dziecka i zapewnienie korzystnej socjalizacji.

Rodzaje konsultacji

Praca z rodzicami odbywa się zarówno na poziomie osobistym w rozmowie indywidualnej (w formie pracy frontalnej i indywidualnej), jak i przybiera formę informacji wizualnej i edukacyjnej.

Jednym z powszechnych sposobów doradzania rodzicom są informacje wizualne w postaci folderów ruchów, stojaków, gazet. Ponieważ rodzice ze względu na napięty harmonogram nie zawsze mają czas na osobistą komunikację z nauczycielem, wygodniej jest im poświęcić 3-5 minut na przeczytanie bloku informacyjnego.

Zaprojektowane przez pedagogów grupy stojaki i foldery mają charakter propagandy wizualnej, której celem jest zapoznanie rodziców z treściami i metodami edukacji w placówkach wychowania przedszkolnego oraz zapewnienie praktycznej pomocy dziecku w rodzinie. Treść i tematyka ustalana jest na podstawie życzeń rodziców lub według uznania nauczycieli.

Stojaki podróżne

Pracujemy w dużym przedszkolu z dwunastoma grupami. W naszym zespole, oprócz pedagogów, pracują różni specjaliści: psycholog pedagogiczny, defektolog, instruktor wychowania fizycznego. I każdy musi przekazywać ważne i przydatne informacje rodzicom przedszkolaków. Wybór materiału na narożniki nadrzędne to zadanie szczególne. I, widzisz, nie jest łatwo zrobić to dwanaście razy.

Dlatego eksperci połączyli siły i opracowali stojaki podróżne. Opracowaliśmy układy, ozdobiliśmy je kolorowo i wysłaliśmy do grupowej podróży.

Każde piętro ma swój własny stojak podróżny. W grupach młodszych łódka „pływa”, a w grupach dla dzieci w średnim i starszym wieku „jeździ” pociągami. Staraliśmy się zaprojektować stoiska z uwzględnieniem wnętrz grup w różnym wieku.

W szatni każdej grupy na piętrze stanowisko podróżne zatrzymuje się na tydzień, a następnie przemieszcza się do następnego miejsca docelowego. Po „przejechaniu” przez stoisko całej wyznaczonej trasy następuje aktualizacja informacji na jego temat.

Tylko dla jednego stoiska zrobiliśmy wyjątek. Stanowisko to, poświęcone problematyce zachowania i wzmacniania zdrowia dzieci, adresowane jest do wszystkich nauczycieli przedszkoli. Ugruntował swoją pozycję na siłowni. Nauczyciele przyprowadzają tu dzieci na poranne ćwiczenia i zajęcia wychowania fizycznego oraz mają możliwość zapoznania się z informacjami zamieszczonymi na stoisku.

Sofya Molyavko, psycholog edukacyjny
przedszkole „Złota Rybka”
Abakan, Republika Chakasji

Artykuł ukazał się dzięki wsparciu projektu internetowego www.Stander.ru. Odwiedzając stronę internetową projektu www.Stander.ru, możesz kupić filar o dowolnym kształcie i rozmiarze w konkurencyjnej cenie, wykonany przez doświadczonych specjalistów przy użyciu nowoczesnych materiałów o wysokiej wytrzymałości. Do wyboru masz szeroką gamę słupków o dowolnych kształtach i rozmiarach, wśród których znajdują się słupki prostokątne, kwadratowe, łukowe, kredowe, a także słupki stojące i stacjonarne stojaki informacyjne. Możliwość zamówienia pilnej produkcji słupów hurtowo oraz dostawy zakupionych produktów pozwoli Państwu korzystnie zaoszczędzić czas i pieniądze.

Pięć zasad projektowania kącika rodzica

Mądry nauczyciel zawsze wykorzystuje każdą okazję, aby porozumieć się z rodzicami. Regularnie informuje ich o nawet drobnych sukcesach dziecka, informuje o treści zajęć, udziela rad i zaleceń dotyczących edukacji. W ten sposób nauczyciel uczy rodziców uważności na rozwój swojego dziecka, pozwala zrozumieć znaczenie pracy przedszkola w wychowaniu i wychowaniu dzieci oraz odkrywa wartość własnej pracy.
Kąciki dla rodziców to znany i od dawna stosowany przez rodziców sposób na zapoznanie się z życiem grupy. Jednak jak często brakuje nam czasu i możliwości, aby je odpowiednio zaprojektować!
W rogach wiszą bezużyteczne artykuły pisane drobnym drukiem z nieznanych czasopism, obowiązkowe jadłospisy i skąpe słowa z treści programowych zajęć, które straszą rodziców terminami pedagogicznymi. W rezultacie rodzice po prostu ignorują te zakątki.
Aby kąciki rodzica w naszym przedszkolu rzeczywiście spełniały swoje funkcje, kierujemy się następującymi prostymi zasadami.

Kącik rodziców w przedszkolu nr 1 „Złoty Klucz”, Sterlitamak, Republika Baszkortostanu

1. Wybieramy artykuły o niewielkiej objętości, ale dostarczające wyczerpujących informacji i sprawiające, że rodzice chcą kontynuować komunikację z nauczycielem na ten temat.

2. Nie używamy terminów niezrozumiałych dla rodziców.

3. Informacje umieszczamy na poziomie oczu rodziców. W materiałach drukowanych stosujemy wielkość punktu co najmniej 14.

4. Artykuły uzupełniamy kolorowymi rysunkami, fotografiami lub obrazkami.

5. W kąciku dla rodziców wyróżniamy następujące sekcje: „O naszych dzieciach”, „Porady i rekomendacje”, „Nasza działalność”, „Czym żyje grupa”. Wszystkie informacje o przedszkolu umieszczamy w szczelnej teczce z plikami.

Elena Gorbunova,
Zastępca Dyrektora Przedszkola nr 100,
Karakuł

Rodzic pod parasolem

Jak zwrócić uwagę rodziców na ważne informacje?
Porzuciliśmy tradycyjne płaskie stojaki, na które rodzice często po prostu nie zwracają uwagi, i zaczęliśmy używać parasoli jako nośników informacji. Tak, tak, parasolki Mary Poppins.
W różnych miejscach grupy i szatni mocujemy do sufitu metalowe haczyki, na których można łatwo i prosto zawiesić parasole. Taki sposób rozmieszczenia informacji z jednej strony nie zaśmieca przestrzeni, z drugiej pozwala na zaprezentowanie znacznie większej ilości materiału.
Do parasoli dołączone są prace twórcze dzieci, zdjęcia z wycieczek i wakacji, kartki z życzeniami dla solenizantów, gratulacje dla matek i ojców z okazji wakacji.
W naszej ofercie znajdują się również parasole, na których rodzice i ich dzieci mogą znaleźć na obrazkach instrukcje dotyczące prawidłowego zachowania w lesie, zasady postępowania z ostrymi i kłującymi przedmiotami, ostrzeżenia dotyczące dziecięcych zabaw z ogniem i nie tylko.
A na parasolu „Ciekawe Spotkania” prezentujemy zdjęcia wykonane podczas odwiedzin dzieci w domu, autorskie rozwiązania rodzicielskie dotyczące organizacji domowych kącików książek, akwariów i miejsc do przechowywania zabawek.
Niezależnie od tego, jaką informację zamieścimy na parasolach, niezmiennie przyciąga ona uwagę rodziców. A rodzice uwielbiają patrzeć na parasole ze swoimi dziećmi.

Ludmiła Bałatsenko,
Alla Musintseva, nauczyciele
przedszkole nr 110 „Delfin”,
Brack, obwód irkucki

Kto jest dzisiaj urodzinowym chłopcem?

W mieście Fokino na Terytorium Nadmorskim odbył się konkurs przeglądowy „Oryginalny kącik rodziców”. Celem konkursu było zachęcenie nauczycieli przedszkoli do poszukiwania nowych form interakcji z rodzicami oraz zadbanie o to, aby informacje zamieszczane w kącikach faktycznie docierały do ​​mam i tatusiów.
Kącik rodziców, zdaniem nauczycieli młodszej grupy przedszkola nr 35, powinien nie tylko pełnić funkcję stoiska informacyjnego, ale także być elementem wystroju odpowiadającym cechom wiekowym dzieci w grupie.
Dlatego też jako podstawę kącika rodziców wzięliśmy obrazek dobrze znany dzieciom –
Teremok.

Sama wieża wykonana jest z płyty pilśniowej, a dach z prawdziwej słomy. Niezbędne informacje znajdują się w oknach domu i na poddaszu.

A na przeciwległej ścianie znajduje się linia kolejowa. Po drodze jedzie pociąg. W każdym zwiastunie jest zabawna twarz. To nie są postacie z bajek ani kreskówek. To są dzieci tej grupy. Ich portrety z miłością i humorem wykonali sami rodzice: niektórzy robili je z ciasta solnego, inni robili na drutach, niektórzy szyli, niektórzy rysowali. W drodze wesołemu pociągowi towarzyszą dzianinowe motyle. Jeśli taki motyl zadomowi się na czyimś portrecie, oznacza to, że to dziecko ma dzisiaj urodziny. Chętni do wzięcia udziału w obchodach urodzin kupują bilety w specjalnej kasie. Bilety wydawane są bezpłatnie, ale wtedy obecni muszą dołożyć swoją cegiełkę – powiedzieć solenizantowi miłe słowa.

Na podstawie materiałów zastępcy dyrektora Natalii Andreevy
przedszkole nr 35, Fokino (wieś naddunajska), Terytorium Primorskie

„Jak dobrze, że mamy w naszym przedszkolu (szkole) psychologa! My, rodzice, pracujemy i pracujemy, ale nie ma czasu zająć się dzieckiem... A mamy takie problemy!..” Tak niektórzy rodzice rozpoczynają wizytę u psychologa. Niestety, takie prośby stają się ostatnio coraz częstsze.

Psycholog nie może zastępować matki i ojca dziecka i przejmować rodzicielskich obowiązków wychowawczych. Wszelkie problemy można rozwiązać tylko wspólnie: przede wszystkim sami rodzice powinni zainteresować się i dołożyć wszelkich starań, aby przezwyciężyć trudną sytuację, ale kierowanie, pomaganie, rozwijanie, korygowanie to zadania nauczycieli i specjalistów wsparcia (psychologa, logopedy, logopeda, pedagog społeczny). Przydatne i ważne dla rodziców informacje wywieszone są w recepcji przedszkola. Wystarczy poświęcić kilka minut na przeczytanie. Można to zrobić, gdy dziecko ubiera się lub rozbiera, zbiera zabawki lub porządkuje rzeczy w swojej kabinie. Rodzice często ubierają dziecko sami, argumentując, że trzeba szybko uciekać, nie ma czasu, ale rodzice robią sobie w ten sposób „złą przysługę” – dziecko nie nauczy się dłużej samodzielności i umiejętności samoobsługi, a zależeć od dorosłych. Drodzy rodzice, dziadkowie, przyjdźcie do przedszkola pięć minut wcześniej, żeby się nie spieszyć, ale poczekajcie, aż dziecko nauczy się rozpinać guziki, wiązać sznurowadła, składać majtki i w tym okresie oczekiwania zwracać uwagę na informacje, które są dla Was piękne i jest kolorowo udekorowany i umieszczony w recepcji.

Kącik rodzica w przedszkolu to jeden ze sposobów na komunikację z rodzicami w wyjątkowy sposób. Dla każdego nauczyciela kontakt z rodzicami dziecka jest bardzo ważny. Dobrze zaprojektowany kącik dla rodziców to doskonała okazja do komunikacji z rodzicami. Za pomocą informacji wyświetlanych w kąciku rodziców matki i ojcowie mogą zobaczyć postępy swoich dzieci, dowiedzieć się więcej o zajęciach z nimi prowadzonych i innych wydarzeniach w przedszkolu, a także przeczytać odpowiednie wskazówki, jak lepiej wychować dzieci. Dzięki nim rodzice z większą uwagą przyglądają się swoim dzieciom i monitorują ich postępy. Z jeszcze większym szacunkiem zaczynają traktować pracę pedagogów.

Kącik rodzica w przedszkolu od dawna służy temu, aby rodzice mogli wygodniej i ciekawiej zapoznać się z życiem grupy dziecięcej. Informacje dotyczące narożnika nadrzędnego muszą być wyświetlane poprawnie. W końcu zainteresowanie rodziców zależy od prawidłowego projektu, właściwego rozmieszczenia informacji i stylu. Praktyka pokazuje, że wszystkie informacje zapisane drobnym drukiem pozostają praktycznie bez echa. Artykuły muszą być napisane językiem przystępnym dla rodziców. Unikaj zwrotów pedagogicznych. To jest bardziej odstraszające niż atrakcyjne. W przeciwnym razie rodzice nie będą zwracać uwagi i ignorować kąciki dziecięce, a wraz z nimi Twoją pracę. Kącik rodzica w przedszkolach znajduje się na takim poziomie, aby dorośli mogli wygodnie czytać. Wszystkie artykuły muszą być uzupełnione fotografiami, jasnymi obrazami i rysunkami dzieci.

Wymagania dotyczące projektowania materiałów dla rodziców.

    Informacje zamieszczane na stoisku dla rodziców powinny mieć charakter dynamiczny. Materiał powinien być aktualizowany przynajmniej raz na dwa tygodnie.

    Kącik rodzica powinien być dostępny i wygodny do odbioru (czytania) informacji, informacyjny (przystosowany do zamieszczania informacji, wymowny, estetycznie i kolorowo zaprojektowany).

    Informacje zamieszczane na stoiskach muszą być aktualne, rzetelne, a zalecenia i konsultacje dobierane z uwzględnieniem specyfiki wieku dzieci.

    Czcionka jest duża (14-16), wyraźna, tekst nie jest obszerny.

    Przy umieszczaniu na stoisku jakichkolwiek materiałów drukowanych wymagane jest podanie linku do publikacji z podaniem autorstwa i roku wydania.

    Stoisko powinno być kolorowo udekorowane. Dekorując swoje stoisko warto wykorzystać nie tylko napisy, ale także plakaty i fotografie. Projektując stojak, nie ma potrzeby nadużywania elementów dekoracyjnych, naiwnych obrazów gniazdujących lalek i zabawek.

    Proporcja tekstu i ilustracji w folderach mobilnych powinna wynosić około 2:6 (2 części tekstu i 6 części ilustracji); powinny one przede wszystkim przyciągnąć uwagę rodziców, a następnie przekazać niezbędne informacje. Dobrze, jeśli są to zdjęcia dzieci z tej grupy.

    Niedopuszczalne są rozmyte kserokopie.

Mile widziane nowoczesne formy informacji wizualnej:

    ekrany i foldery tematyczne - poruszające (oprócz tematów pedagogicznych można zastosować następujące działy: „Weekend z dzieckiem w domu”, „Nasze tradycje” (w grupie i rodzinie) itp.

    arkusze informacyjne

  • magazyn i gazeta dla rodziców

    Skrzynka pocztowa

    wykorzystanie nagrań dźwiękowych

    Wystawy

Wymagania dotyczące zawartości narożnika:

    Wizytówka grupy.

    Tryb, zadania programowe wychowania i edukacji dzieci w wieku przedszkolnym (planowane rezultaty opanowania programu, planowanie zorganizowanych zajęć edukacyjnych (siatka zajęć, informacja o treści tygodnia tematycznego (nazwa tygodnia, cel, treść pracy).

    Informacje o cechach wiekowych dzieci w grupie (można wskazać, co dzieci powinny umieć do połowy roku, do końca roku itp. dane antropometryczne).

    „Nasze życie dzień po dniu”. Sekcja prezentuje materiały dotyczące minionego dnia w formie rysunków, rękodzieła, tematów i celów lekcji. Materiał jest stale aktualizowany. Wyposażone miejsce do organizacji wystawy prac dziecięcych.

    Tablica ogłoszeń. Umieszczane są na nim wyłącznie oficjalne informacje: kiedy odbędzie się spotkanie i decyzja zebrania rodziców, zaproszenia na wakacje, do udziału w konkursach itp.

    Menu (bez skrótów, wskazujące produkcję produktu, wyraźnym pismem odręcznym).

    Strony specjalistów pracujących w grupie: tematyka okresu, materiały informacyjno-doradcze w przystępnej formie i kolorowo zaprojektowane, konsultacje dla rodziców itp.:

    treści obowiązkowe w kąciku rodzica: informacje dotyczące bezpieczeństwa życia, zasad ruchu drogowego, zdrowego trybu życia, konsultacje dotyczące zachowania i wzmacniania zdrowia uczniów itp. - fizyczne. ręce

    „Rozrywka, wypoczynek”: fotorelacje z różnych wydarzeń, zalecenia dotyczące przygotowań do wakacji (nauka poezji, repertuaru muzycznego, przygotowanie strojów) - muzyka. ręce

    Konsultacje dla rodziców, screeny - poruszanie tematem.

    Zalecenia dla rodziców dotyczące zajęć wychowawczych w rodzinie: opis w przystępnej formie dla rodziców rodzajów zajęć wychowawczych w rodzinie w ramach tygodnia tematycznego (cotygodniowa aktualizacja informacji).

    Udział rodziców w życiu przedszkolnych placówek oświatowych, „panorama dobrych uczynków”

    Resztę materiału nauczyciele ustalają samodzielnie i zgodnie z planem długoterminowym.

Naścienna informacja tematyczna z zakresu edukacji pedagogicznej(przykładowe tematy)

    Informacje tematyczne na pulpicie

    Kącik informacyjny

    Do czytania w domu

    Kącik muzyczno-poetycki

    Kącik medyczny „O zdrowiu”

    reklamy

    "Dziękuję"

    „Miło nam poinformować Państwa...”

    Wiadomości z zajęć

    Kącik kreatywności dla dzieci

    OKNO – bardzo krótka wiadomość

    Kącik nastrojowych zdjęć

    Tryb, harmonogram lekcji Tryb grupy wiekowej. Ma charakter stały, ale jedno z działań zaplanowane jest np. w ciągu roku chodzić, jeśli jest to cel, na jaki termin jest zaplanowany, prace wstępne, zadanie dla rodziców. Po spacerze możliwe są wrażenia dzieci, fotomontaż, „relacja ze spaceru”, rysunki dzieci i komentarze do nich itp.

    Wystawa: „Zróbcie to ze swoimi dziećmi…”

    Kącik fotograficzny „Praca z dziećmi”

    Kącik zapomnianych rzeczy

    „Gratulacje” itp.

    „Nasze życie dzień po dniu”. W dziale prezentowane są materiały dotyczące minionego dnia w postaci rysunków, rękodzieła, tekstu piosenki poznanej na lekcji lub spacerze, tytułu słuchanego utworu muzycznego, książki czytanej dzieciom itp. Materiał jest stale aktualizowany. Może zawierać następujące apele: „Mamo, naucz się ze mną łamańce językowej: „Sasza szedł autostradą i ssał suszarkę”; „Tato, zadaj mi zagadkę: „On nie szczeka, nie gryzie , ale nie wpuszcza go do domu?” itp.

    "Prawa dzieci". Dział dla rodziców, w którym znajdziesz różnorodne informacje na temat przestrzegania praw dziecka w placówce przedszkolnej i w rodzinie, adresy i numery telefonów organizacji w Twoim mieście, do których możesz zwrócić się o pomoc, a także oficjalne dokumenty.

    Długoterminowa gra RPG : kiedy to się zaczęło, role, atrybuty, przydział rzemiosła. Na przykład bawimy się w szpital - potrzebujemy fartuchów, bandaży, bandaży z gazy; sklep play - atrybuty sklepu. Jeśli fabuła jest bajkowa, zadanie zmienia się w zależności od fabuły gry, podawane są zalecenia: co czytać dzieciom, jakie atrybuty są potrzebne do gry.

    W ten sposób nie tylko powiesz lub poprosisz rodziców o uzupełnienie zapasów gier, ale pokażesz, gdzie i jak będą one używane przez dzieci.

Wskazówki dotyczące projektowania informacji tematycznych

    W najbardziej widocznym miejscu znajdują się wskazówki dotyczące jednego z tematów dotyczących wychowania dzieci. Temat powinien przyciągać uwagę rodziców nie tylko swoją aktualnością, ale także oryginalnością jego przedstawienia.

    Zamiast typowych nagłówków, jak „Rady dla rodziców”, lepiej napisać „Sekrety wychowania grzecznego dziecka” lub „Co zrobić, jeśli dziecko jest uparty? „, „Jak uwolnić dziecko od lęków? " Tytuł znajduje się na jednym z tematów fabuły i jest podkreślony kolorem, powiększonymi rozmiarami liter wykonanych z folii, warkocza, słomy, haftu itp. Przykładowo, jeśli recepcja urządzona jest w formie lasu, wtedy motywem jest słońce lub chmury. Zasady i porady nie są skupione w jednym miejscu, ale rozrzucone po ścianie: jedna rada-sugestia jest przekazywana bohaterom, wypisana na obiektach planowanej fabuły. Tak więc gęsi łabędzie mają pióra w dziobach i końcówki piór. Zwierzęta: zając, wiewiórka, miś trzymają w łapkach swoje ulubione przysmaki: marchewkę, orzechy, beczkę miodu, a na nich znajdują się kieszonki z końcówkami.

    Rad nie powinno być więcej niż pięć. Wszystkie zasady i zalecenia wydrukowano na jasnym tle i zastosowano różne obramowania.

    Nowatorskie i niezwykłe materiały odgrywają ważną rolę w projektowaniu informacji ściennych.

    Informacje na ścianie są aktualizowane co miesiąc.

Informacje tematyczne na pulpicie

    Na stole znajdują się informacje dotyczące zagadnień pedagogiki, psychologii, medycyny. Wskazane jest przykrycie go piękną serwetką i ułożenie kwiatów. Przy stole znajdują się 1-2 krzesła, obok niego znajduje się wieszak na torby. Wszystko to ma na celu stworzenie sprzyjającej atmosfery niezbędnej do wywołania pozytywnych emocji i dostrzeżenia informacji, które powinny wzbudzić zainteresowanie rodziców.

    Informacje na pulpicie można prezentować za pomocą miękkich, lekkich zabawek wykonanych wspólnie z dziećmi z różnych materiałów. Temat, podkreślony kolorem i rozmiarem, znajduje się na głównych obiektach fabularnych i dekoracjach postaci. Bohaterowie odgrywają nie więcej niż trzy rady.

Kącik informacyjny

    W tej części rodzice zapoznają się z krótkimi wypowiedziami wielkich ludzi, jasnymi wierszami poezji, trafnymi przysłowiami ludowymi i powiedzeniami na tematy edukacyjne. Narożnik ten umieszcza się na ścianach korytarzy, w szatniach lub na ścianach przejść.

    Przykłady stwierdzeń: M. Yu Lermontow „Uwierz mi, szczęście jest tylko tam

    Gdzie nas kochają, gdzie nam wierzą. »

    Przysłowie: „Nauczaj swoją żonę bez dzieci i ucz swoje dzieci bez ludzi”.

    K. Ushinsky „Nigdy nie obiecuj dziecku tego, czego nie możesz dotrzymać i nigdy go nie oszukuj”.

    J. J. Rousseau „Czy wiesz, że najpewniejszym sposobem uszczęśliwienia dziecka jest nauczenie go, aby nie odmawiało niczego?”

Kącik czytelniczy w domu Wskazane jest umieszczenie materiałów na ten narożnik nisko na ścianie nad stołem, aby jego projekt stał się kontynuacją fabuły propagandy stołowej.

Kącik poezji i muzyki Wiersze i piosenki, których dzieci uczą się w toku zajęć edukacyjnych w zakresie muzyki, rozwoju mowy i w czasie wolnym, a także wiersze pomagające korygować zachowania dorosłych, są barwnie prezentowane w małych albumach, aby zapoznać z nimi rodziców, zwłaszcza tych, których dzieci mają trudności z zapamiętywaniem. Czasami możesz zadawać wszystkim rodzicom „trudne” zadania domowe, na przykład: „Narysuj obrazki do wersetów piosenki lub wersów wiersza”. Zaleca się napisanie tych zadań dla każdej rodziny.

    Wymagana jest rutyna codzienna, siatka GCD, w tym praca w grupach, treść tematyczna i programowa GCD oraz menu. Można je postawić na stojaku lub osobno na tabletach.

    Folder „Dokumenty regulacyjne i prawne przedszkolnej placówki oświatowej”: kopie licencji i Statutu przedszkolnej placówki oświatowej, wyciągi z decyzji posiedzeń rodziców.

    Folder „Charakterystyka wieku dzieci”: charakterystyka rozwoju dzieci w danym wieku, cele uczenia się w określonej grupie wiekowej. Co dzieci powinny wiedzieć pod koniec roku szkolnego. Postawione są wymagania dotyczące stanu fizycznego, psychicznego, moralnego, pracy, estetyki itp. Edukacja.

    Folder „O wychowaniu dzieci”: szczegółowe, dostosowane do wieku zalecenia dla rodziców dotyczące wszystkich aspektów wychowania i rozwoju dzieci, zwłaszcza zadań roku; wyniki diagnostyczne.

    Folder „Konsultacje specjalistów” (instruktor fizyki, psycholog, logopeda, dyrektor muzyczny)

Wszystkie materiały dostarczone rodzicom muszą odpowiadać temu, co zostało zaplanowane. w planie kalendarza w dziale „Praca z rodzicami”.

Musisz dokładnie przemyśleć temat artykułu. Powinny zawierać jakiś materiał. A w następnym komunikacie prasowym kącika rodziców kontynuuj rozpoczęty temat. To często interesuje rodziców. Zaczynają monitorować, co się dzieje i czekają na nowe liczby.

Bardzo popularne i czytelne sekcje:

    „Życie naszej grupy”;

    "Nasze dzieci";

    „Co robią dzieci”;

Jest też „folder mobilny”, w którym można znaleźć jak najwięcej ciekawych informacji o przedszkolu.

Kącik informacyjny dla rodziców w przedszkolu to ciekawy i twórczy temat. Projekt narożnika, jego projekt, zajmują ważne miejsce w ujawnianiu ich rodzicom

Kącik rodziców w przedszkolu

Informacje zamieszczane na stoisku dla rodziców powinny mieć charakter dynamiczny. Materiał powinien być aktualizowany przynajmniej raz na dwa tygodnie.

W przypadku umieszczania na stoisku jakichkolwiek materiałów drukowanych (porada lekarska, psycholog itp.) należy podać link do publikacji z podaniem autorstwa i roku wydania, wymagana jest także nazwa strony.

Stoisko powinno być kolorowo udekorowane. Dekorując stoisko, warto wykorzystać nie tylko napisy, ale także zdjęcia (najlepiej dzieci grupy i rodziców). Projektując stoiska nie ma potrzeby nadużywania elementów dekoracyjnych, naiwnych wizerunków gniazdujących lalek i zabawek. Stosunek tekstu i ilustracji na stojakach i nośnikach informacyjnych powinien wynosić około 2:6 (2 części – tekst, 6 – ilustracje), muszą one przede wszystkim przyciągnąć uwagę rodziców, a następnie przekazać im niezbędne informacje.

1. W kąciku rodziców znajduje się tablica informująca o cechach wiekowych dzieci w Twojej grupie. Przez cały rok materiał jest aktualizowany, w tym kolejno wymagania dotyczące wychowania fizycznego, psychicznego, moralnego, pracy, estetycznego dzieci, osobliwości rozwoju mowy dzieci, umiejętności samoopieki itp. (możesz wskazać, jakie dzieci powinny być w stanie zrobić do połowy roku, do końca roku itp.).

2. „Nasze życie dzień po dniu”. W dziale prezentowane są materiały dotyczące minionego dnia w postaci rysunków, rękodzieła, tekstu piosenki poznanej na lekcji lub spacerze, tytułu słuchanego utworu muzycznego, książki czytanej dzieciom itp. Materiał jest stale aktualizowane. Może zawierać następujące apele: „Mamo, naucz się ze mną łamańce językowej: „Sasza szedł autostradą i ssał suszarkę”; „Tato, zadaj mi zagadkę: „On nie szczeka, nie gryzie , ale nie wpuszcza go do domu?” itp.


3. „Prawa dziecka”. Dział dla rodziców, w którym znajdziesz różnorodne informacje na temat przestrzegania praw dziecka w placówce przedszkolnej i w rodzinie, adresy i numery telefonów organizacji w Twoim mieście, do których możesz zwrócić się o pomoc, a także oficjalne dokumenty.

4. Tryb grupy wiekowej

5. Porady specjalistów Można spisać kompleks gimnastyczny lub poradę dotyczącą hartowania (przygotowaną przez dyrektora wychowania fizycznego, dyrektora muzycznego – repertuar zajęć, jakich utworów słuchano. Jeśli tacy specjaliści jak logopeda, psycholog wychowawczy, itp. praca w placówce przedszkolnej powinna znajdować się zakładka, w której umieszczane są informacje o tych zajęciach. Psycholog, pedagog socjalny, pracownik medyczny przygotowuje materiały do ​​przenoszenia teczek lub w razie potrzeby (np. realizowany jest program „Zdrowie”). wdrożone, jest wiele dzieci z rodzin znajdujących się w niekorzystnej sytuacji społecznej lub z innych powodów), mają stałą sekcję w kącie dla rodziców

6. Tablica ogłoszeniowa. Umieszczane są na nim wyłącznie oficjalne informacje: kiedy odbędzie się zebranie rodziców, występ itp.

Oprócz stojaka dobrze jest mieć szafkę lub półki do ekspozycji dziecięcego rękodzieła, rysunków, a także półkę na gazety i czasopisma.

Celem kolejnej formy propagandy wizualnej – wystaw tematycznych – jest uzupełnienie informacji werbalnej dla rodziców rysunkami, fotografiami, przedmiotami naturalnymi (próbkami zabawek, materiałów do gier, pracami plastycznymi itp.) wykonanymi rękami dzieci, rodziców, i pedagodzy.

Magazyn „Zarządzanie placówką przedszkolną”, aplikacja „Praca z rodzicami w placówkach wychowania przedszkolnego”.

Przygotowanie kącika rodzica:
nowe formy i podejścia

Stojaki podróżne

Pracujemy w dużym przedszkolu z dwunastoma grupami. W naszym zespole, oprócz pedagogów, pracują różni specjaliści: psycholog pedagogiczny, defektolog, instruktor wychowania fizycznego. I każdy musi przekazywać ważne i przydatne informacje rodzicom przedszkolaków. Wybór materiału na narożniki nadrzędne to zadanie szczególne. I trzeba przyznać, że nie jest łatwo zrobić to dwanaście razy. Dlatego specjaliści mogą się zjednoczyć i wymyślić stojaki podróżne. Na przykład w jednym z przedszkoli w grupach młodszych „pływa” łódka, a w grupach dla dzieci w średnim i starszym wieku „jeżdżą” pociągi.

W szatni każdej grupy stojak podróżny zatrzymuje się na tydzień, a następnie przemieszcza się w kolejne miejsce docelowe. Po „przejechaniu” przez stoisko całej wyznaczonej trasy następuje aktualizacja informacji na jego temat.

Pięć zasad projektowania kącika rodzica

Mądry nauczyciel zawsze wykorzystuje każdą okazję, aby porozumieć się z rodzicami. Regularnie informuje ich o nawet drobnych sukcesach dziecka, informuje o treści zajęć, udziela rad i zaleceń dotyczących edukacji. W ten sposób nauczyciel uczy rodziców uważności na rozwój swojego dziecka, pozwala zrozumieć znaczenie pracy przedszkola w wychowaniu i wychowaniu dzieci oraz odkrywa wartość własnej pracy.

Kąciki dla rodziców to znany i od dawna stosowany przez rodziców sposób na zapoznanie się z życiem grupy. Jednak jak często brakuje nam czasu i możliwości, aby je odpowiednio zaprojektować!


W rogach wiszą bezużyteczne artykuły pisane drobnym drukiem z nieznanych czasopism, obowiązkowe jadłospisy i skąpe słowa z treści programowych zajęć, które straszą rodziców terminami pedagogicznymi. W rezultacie rodzice po prostu ignorują te zakątki.

Aby kąciki rodzicielskie w naszym przedszkolu naprawdę spełniały swoje funkcje, polecam przestrzegać następujących prostych zasad:

1. Wybieraj artykuły o małej objętości, ale dostarczające wyczerpujących informacji i sprawiające, że rodzice chcą kontynuować komunikację z nauczycielem na ten temat.

2. Nie używaj terminów niezrozumiałych dla rodziców.

3. Umieść informacje na wysokości oczu rodziców. W materiałach drukowanych należy stosować czcionkę o wielkości co najmniej 14 czcionek.

4. Uzupełniaj artykuły kolorowymi rysunkami, fotografiami lub obrazkami.

5. W szczelnej teczce z aktami umieszczamy wszelkie informacje o przedszkolu, konsultacjach ze specjalistami, przydatne artykuły z czasopism i gazet.

Przybliżone wyposażenie kącika rodzicielskiego.

1. Charakterystyka wieku dzieci

2. Poziom umiejętności (co dziecko powinno potrafić w wieku… lat)

3. Codzienna rutyna.

4. Siatka klas.

6. Menu na każdy dzień (zapisz menu na 10 dni)

8. Zasady dla rodziców

9. Co dzisiaj zrobiliśmy?

10. Powtórz z dziećmi.

12. Ogłoszenia

Tablety, stojaki mobilne

Półka lub stolik do ekspozycji prac dzieci,

Najbardziej oświetlona ściana.

Umieszczony na poziomie oczu rodziców. Treść materiałów musi odpowiadać kierunkowi pracy przedszkola, rocznemu planowi, celom i założeniom danej grupy wiekowej, odzwierciedlać treść pracy z dziećmi zgodnie z wymogami programu edukacyjnego przedszkola instytucja edukacyjna.

Materiał musi być:

Wymienny

Okresowy

Krótki

Dostępny

Projekt nie powinien mieć więcej niż dwóch kolorów

Sekcja „Co dzisiaj zrobiliśmy” wskazuje rodzaj lekcji, temat i zadania programowe. Krótko opowiada o codziennych zajęciach, demonstruje pracę dzieci,

W dziale „Porady i zalecenia” znajdują się wyłącznie porady i zalecenia dla rodziców. Wskazane jest powiązanie treści zaleceń z tematyką rady pedagogicznej, zebrań rodziców, bieżącymi tematami i materiałami programowymi aktualnie przekazywanymi dzieciom w grupie.

W sekcji „Powtórz z nami” zachęcamy rodziców do powtarzania z dziećmi w domu: dzieł sztuki, wierszy, piosenek...

Można stosować dodatkowo:

Numer „Gazety Rodzinnej” opisuje doświadczenia wychowania w rodzinie. O wychowaniu w rodzinie piszą sami rodzice. Projektując gazetkę rodzinną, należy pamiętać, że jej celem jest nie tylko zainteresowanie rodziców bogactwem i różnorodnością zdjęć, ale także przekazanie rodzicom treści i znaczenia konkretnego zagadnienia edukacyjnego.

W dziale „Pytasz? Odpowiadamy! » nauczyciele poruszają aktualne zagadnienia życia społecznego, zagadnienia teorii i praktyki wychowania

Sekcja „Wyrażamy naszą wdzięczność” odzwierciedla dobre uczynki rodziców, którzy udzielili przedszkolu, grupie różnego rodzaju pomocy (wszelka możliwa pomoc w naprawie zabawek, zakupie książek, uczestnictwie w sprzątaniach społeczności). W tym miejscu administracja dziękuje rodzicom za udzielona pomoc