dom » Dla chłopców » Zintegrowana lekcja „Maslenitsa. Podsumowanie rozrywki w Maslenicy w środkowej grupie Rozmowy rozrywkowe o Maslenicy w środkowej grupie

Zintegrowana lekcja „Maslenitsa. Podsumowanie rozrywki w Maslenicy w środkowej grupie Rozmowy rozrywkowe o Maslenicy w środkowej grupie

Jednostka konstrukcyjna nr 2 grupy przedszkolne MKOU „Szkoła średnia Zenzelinskaja”, obwód astrachański, rejon limański, wieś. Zenzeli

Prygunova T.S. Rozwój metodologiczny dla środkowej grupy przedszkola „Broad Maslenitsa” // Sovushka. 2016. Nr 2..2016.n2-a/VP16030035.html (data dostępu: 28.12.2019).

Prezenter: Och, jesteście pięknymi dziewczynami i dobrymi ludźmi! Zapraszamy do Maslenicy!
Błazen: Przygotujcie się, ludzie!
Maslenitsa czeka na Ciebie!
Zapraszamy na wakacje tych
Kto kocha zabawę i śmiech!
Pietruszka: Gry, zabawy i żarty czekają na Ciebie!
Ani przez chwilę nie będziesz się nudzić!
Otwieramy szeroko Maslenicę
Zacznijmy zabawę!
Prezenter: Cóż za wspaniały dzień!
Zbierzcie się ludzie!
Będziemy śpiewać i żartować,
Pozwól ludziom się bawić.
Błazen: Mamy pomysł - grę.
Pozwólmy dzieciom wykazać się sprytem.
Pietruszka: Porozmawiamy z Tobą o latających ptakach i owadach.
I wszyscy musicie podnieść ręce ze słowami „oni lecą, oni lecą”, a kto będzie nieuważny i popełni błąd, nie będzie już brał udziału w grze.
Gra „Lataj, lataj”.
Lecą żurawie i krzyczą do całej Rusi:
„U-gu-gu, oo-gu-gu, nikt nie może dogonić!”
Prosięta lecą, pasiaste piszczą:
„Oink-oink-oink-oink, mamy dość bycia w stodole!”
Lecą gawrony i krzyczą do całej Rusi:
„Goo-goo, goo-goo!” Przynosimy wiosnę!
Wróble lecą i krzyczą do całej Rusi:
„Chi-vit, chi-vit, chcemy coś do picia!”
Komary latają, dzwonią, piszczą:
„Zy-zy-zy, wyostrzmy nosy!”
Niedźwiedzie latają i krzyczą ile sił w płucach:
„Ry-ry, ry-ry, do lasów Was nie wpuścimy”
Prezenter: Widzę, że jesteście mądrzy, sprytni, trudno Was przechytrzyć.
Chłopaki, czy wiecie, jaki jest symbol Maslenicy?
Dzieci: naleśniki, jarmarki, festyny...
Prezenter: Jak wyglądają naleśniki i do czego są porównywane?
Dzieci: Naleśniki są symbolem Słońca, same okrągłe, złote, a Słońce jest symbolem odradzającego się życia, nadejdzie wiosna, a wraz z nią Słońce - wszystko zacznie rosnąć.
Prezenter: Jakie przysłowia o Maslenitsie znasz?

Nie każdy, kto świętuje Maslenicę, będzie także obchodził Wielki Post.
Nie życie, ale Maslenica.
Bez naleśników to nie Maslenica, bez placków to nie imieniny.
Cholera, nie jest jedynym, który jest miły.
Naleśnik to nie klin, nie rozbije brzucha.
Pierwszy naleśnik jest grudkowaty, drugi z masłem, trzeci z kwasem.

Prezenter: Jesteście tacy wspaniali!
Chodź, wszyscy się zabawimy
Zakręćmy się w tańcu ludowym!
„Zabawy z kwiatami” (do muzyki)
Połóż kwiat na podłodze
Pokaż się w tańcu
Muzyka przestanie grać,
Musisz szybko zabrać kwiat.

Pietruszka: Gdzie znajduje się Maslenitsa Praskovey?
Zadzwońmy do niej, chłopaki!
Wszyscy (jednogłośnie): Maslenitsa Praskovey,
Przyjdź do nas wkrótce. (torba kołysze się, porusza się, porusza się).
Matrioszka: Co za cud!??
Skacz – tak, skacz!
Błazen: Spójrz, torba się poruszyła!
Pietruszka: Hej, złap go! nie śpij!
Pośpiesz się i złap torbę! (dzieci próbują złapać torbę).
Błazen: Chodźcie, dzieci, rozwiążemy torbę
I będziemy traktować uczciwych ludzi. (rozwiązują torbę, a tam Baba Jaga w przebraniu).
Baba Jaga: Witam dzieciaki, dziewczęta i chłopcy.
Kłaniamy się wam, dobrzy ludzie!
Prezenter: Coś tu nie gra.
Na Maslenicy uczciwych ludzi zawsze częstuje się naleśnikami.
Czy masz jakieś naleśniki?
Baba Jaga: (niepewny i z wahaniem). Och, nie, to znaczy tak... To znaczy nie, zostało jeszcze pół kawałka suszu, chcesz?
Prezenter: Wy, którzy się z nas śmiejecie, odejdźcie. Rozpoznajemy was, jesteście Babą Jagą, zgadza się, chłopaki!!!
Baba Jaga: Cóż, przynajmniej pobaw się ze mną, uwielbiam się bawić, żartować i bawić.
Pietruszka: Cóż, chłopaki, pobawmy się z Babą Jagą.
Dzieci: Tak.
Jazda na miotle Baby Jagi.
Gra „Babcia Jeż”

Baba Jaga: Nie ma więcej pytań.
Wychodzę. Hej, karoco! (podaj jej miotłę).
Krzyczę, mamroczę, chcę, nie chcę!
Miotła, idź, idź do chaty! (odlatuje na miotle)

Błazen: Chłopaki, zadzwońmy ponownie do Maslenitsy!
Wszystko: Maslenitsa, Praskovea
Odwiedź nas wkrótce!
Mediolan: Och, biała szyja Maslenitsa,
Witamy Cię serdecznie!
Sery, masło, ciasta,
Roladki i naleśniki.
Azalia: Nasza coroczna Maslenica,
To drogi gość
Nie przychodzi do nas pieszo,
Jeździ konno.
Prezenter: Spójrzcie ludzie na wielki cud.
Poznaj Maslenitsę, oni nam to przynoszą (niedźwiedź na saniach przynosi Maslenitsę).
Niedźwiedź: Witam, drodzy goście!
Wszystko: Witaj Maslenitso!
Witaj, mały miśku!
Prezenter: Trzymaj ręce mocniej,
Szybko wejdź do kręgu.
Zatańczmy wesoło
Na chwałę Maslenitsy.

Okrągła piosenka taneczna „Och, naleśniki”
Błazen: No Misza, pokaż się...
No dalej, Misza, ukłon.
Tak, pokaż swoją naukę -
Wyrzucić coś. (niedźwiedź tańczy w kucki i warczy).
Niedźwiedź: A kto chce ze mną konkurować?
1. Przeciąganie liny.
2. Włóż szyszkę do koszyka.
3. Upiecz naleśniki.
Niedźwiedź: Oczywiście, jestem jak wszystkie niedźwiedzie,
Bardzo lubię grać w łapanie.
Pietruszka: Jesteś niedźwiedziem, nie śpij zimą,
Złap nas szybko!
Gra z niedźwiedziem „Pułapki”.
Prezenter: Chłopaki, rosyjska zima
Trzeba przeprowadzić
Dziarski, zabawny i przyjazny.
Błazen: Jeden dwa trzy cztery pięć
Przeczekamy zimę.
Prezenter: Otworzysz jej drzwi
Zaproś znajomych do odwiedzenia!
Julia: Larks, przyjdź,
Przynieś czerwoną wiosnę.
Raif: Mamy dość zimy
Zjadłem cały chleb.
Nastya: Zostały okruchy
Zostały zjedzone przez koty.
Daniyar: Wiosna, czerwona wiosna
Przyjdź wiosną z radością.
Z wielkim miłosierdziem
Z wysokim lnem.
Ailana: Z głębokimi korzeniami,
Z dużą ilością chleba.
Prezenter: A teraz spalmy kukłę Maslenitsy i pożegnajmy zimę do przyszłego roku.
Spal, spal wyraźnie
Żeby nie wyszło.
Spójrz na niebo, ptaki latają,
Dzwonią dzwony.
Wszyscy wstają w okrągłym tańcu.
Jak wiosenne imieniny
Zebraliśmy się w tym kręgu.
To jest szerokość
Taki jest wysoki.
Wiosna nadejdzie wkrótce
Rozgrzej nas tak delikatnie.
Rozgrzej nas w ten sposób. - 2 razy.
Wiosna: Witam, piękne dziewczyny i dobrzy ludzie!
Witaj, czerwone słońce!
Świętuj, czyste wiadro!
Napełnijcie wasze dusze radością i radością
Ciepło całym Twoim ciepłem. (często daje wszystkim naleśniki)
Oto gratka dla ciebie
Na cześć Wiosny Narodzin!
Kocham i szanuję wszystkich,
I częstuję cię naleśnikami.
A dziś niestety
Nasza zabawa dobiegła końca.

Alena Sorokina

Zadania:

Ożyw zainteresowanie rytualnymi rosyjskimi świętami.

Wzbogać duchowy świat dzieci.

Podsumuj i utrwal wiedzę dzieci na temat wakacji « Maslenica» .

Wywołanie emocjonalnej empatii i uczestnictwa w grze-akcji, zapoznanie dzieci z tradycją trzymania święto narodowe Maslenica.

Rozwijaj poczucie patriotyzmu opartego na rosyjskich tradycjach.

Materiał i wyposażenie: « Maslenica» - ubrana lalka ze słomy. Garnitury dla dorośli ludzie: Rosyjskie szaliki. Garnitury dla dzieci: Rosyjskie sukienki, korony, kokoshniki, szaliki, szaliki, czapki.

Instrumenty muzyczne: łyżki, tamburyny, dzwonki, grzechotki, gwizdki.

Pedagog (zwracając się do dzieci): Jakie święto narodowe obchodzimy przez cały tydzień? Kiedy piecze się naleśniki? Zgadza się – to jest Maslenica, pożegnanie zimy. Pod koniec zimy, gdy słońce zaczęło już przygrzewać, a dni stawały się coraz dłuższe, w Rusi odbywały się hałaśliwe festyny, które trwały cały tydzień. W dużych miastach i na wsiach ludzie tłumnie gromadzili się na słynnych jarmarkach, na których toczył się nie tylko ożywiony handel, ale odbywały się także inne rozrywka z błaznami i mamutami. Uroczystość trwała cały tydzień, ludzie dobrze się bawili i odwiedzali. Dla dzieci święto polegało na zjeżdżaniu na zjeżdżalniach lodowych, na naprawdę dużych saniach i na małych sankach. Budowano miasta z prawdziwego śniegu, podlewane wodą, żartami i żartami. Dzieci lepiły bałwany, toczyły je na zjeżdżalni i dobrze się bawiły.

Tanya Z.: To święto zbliża się do nas

Wczesna wiosna

Ile to daje radości

On jest zawsze przy nim!

Lodowe góry czekają

A śnieg błyszczy

Sanki jeżdżą po wzgórzach,

Śmiech nie ustaje.

Razem: W domu zapach naleśników jest cudowny, świąteczny,

Zapraszamy znajomych na naleśniki,

Zjedzmy je razem.

Pedagog: Bawmy się razem wiosną i spędzajmy zimę!

Sugeruję grę mobilną gra: „SŁOŃCE I DESZCZ”. (teksty: A. Barto)

(Dzieci chodzą, klaszczą w dłonie, tupią tekst:)

Słońce wygląda za okno,

Świeci w naszym pokoju.

Klasnęliśmy w dłonie

Bardzo się cieszę ze słońca!

(Na sygnał „Pada deszcz, spiesz się do domu!” Wszyscy biegną i chowają się pod parasolem)

Pedagog: Dobra robota, dzieci! Wszystkim udało się ukryć przed wiosennym deszczem!

Chłopaki, s Maslenica Wiąże się z tym wiele powiedzeń, np. „Cholera to nie snop, nie można go ukłuć widłami”. Być może niektórzy z Was znają też powiedzenia nt Maslenica.

Dzieci (jeden po drugim): „Nie żyję, ale Maslenica» , „Nie wszystko trafia do kota” Maslenica» , „Jak dalej masło„W tym tygodniu naleśniki latały pod sufitem”, « Żegnamy Maslenitsę, czekamy na światło słońca".

Wiesz, na Rusi był zwyczaj robienia lalek ze słomy, które potem ubierano i dekorowano. Ta lalka nazywała się Maslenica. Mumki spacerowały po wiosce z największą lalką, śpiewając piosenki i przyśpiewki. Oto nasze Maslenica! Spójrz, okazało się jasne, wesołe i kolorowe. Pulchna i piękna, będzie symbolizować dobrobyt w domu. Postawmy ją na środku kręgu i zatańczmy w kręgu „Och, naleśniki”

Przyszliśmy powitać wiosnę

Upieczmy naleśniki dla każdego.

Patelnia syczy

Naleśnik paruje.

Jeden - jeden, jeden - jeden -

Mamy gotowy pyszny naleśnik!

Pedagog: Teraz zagrajmy w grę „ŁAPANIE PTAKÓW W locie”.

Jesteśmy małymi ptakami,

Kochamy latać po niebie,

Spróbuj nas dogonić.

(Pułapka dogania ptaki. Ten, którego dotknie, wypada z gry.)

Pedagog: Zima nie spieszy się z odejściem, przygotowała dla ciebie skomplikowane zagadki. Są w tym koszyku, spójrz, jaki jest śnieg i lód. Odgadnijmy kilka zimowych zagadek, dobrze?

Wszyscy się go boją zimą -

Może zaboleć, gdy ugryzie.

Zakryj uszy, policzki, nos,

Przecież to jest na ulicy.

(zamrażanie)

Mały człowiek nie jest łatwy:

Pojawia się zimą

A na wiosnę znika,

Ponieważ szybko się topi.

(bałwan)

Zimą leci z nieba,

Nie chodź teraz boso

Każda osoba wie

Które zawsze jest zimne.

(śnieg)

Pedagog: Ale w tym wiosennym koszyku są zagadki, które przyniosła nam wiosna!

Luźny śnieg topi się w słońcu,

Wiatr gra w gałęziach,

Więc przyszła do nas.

(wiosna)

Żółty, puszysty

Kulki pachną.

Ochroni je przed mrozem

W swoich oddziałach.

(mimoza)

Na rozmrożonym skrawku lasu

Wyrósł mały kwiatek.

Ukrywanie się w martwym drewnie

Belenki.

(przebiśnieg)

Pedagog: Ustalmy to Konkurs Maslenitsa Pobawimy się na śniegu. Daj spokój, kto jest najdokładniejszy? (gra "Uderzyć w cel").

Pedagog: Dobrze zrobiony! Wow, jak wszyscy próbowali dostać się do kosza. Tak, wszyscy jesteście dokładni i zręczni! Zapraszam wszystkich na wesołą, muzyczną karuzelę! Stań się wszystkim wokół nas Maslenica!

(Trwa gra na świeżym powietrzu "Karuzela".)

Ledwo, ledwo, ledwo

Karuzela zaczęła się kręcić.

(karuzela porusza się powoli).

A potem, potem, potem

Wszyscy biegnijcie, biegnijcie, biegnijcie!

Biegnijmy! Biegnijmy!

(tempo mowy i ruchów stopniowo przyspiesza)

Cicho, cicho, nie spiesz się, Karuzela jest o-ta-no-vi-te,

(tempo stopniowo zwalnia)

Raz-dwa, raz-dwa (pauza)

Zatem gra się skończyła.

Pedagog: Przyjdź, nie wstydź się - częstuj się naleśnikami (dzieci są częstowane naleśnikami)

Pedagog: Jak dalej Nasza Maslenica

Wszystkim robi się coraz cieplej

Więcej zabawy mamy z naleśnikami (płonący wizerunek Maslenica)

Na zakończenie wakacji dzieci otrzymują pamiątkowe medale w kształcie słońca.

Zintegrowane zajęcia rozrywkowe dla młodszych i średnich grup przedszkola, temat: „Maslenitsa”

Cele:

Przedstaw dzieciom święto narodowe Maslenitsa.
Popraw umiejętności rysowania ołówkiem i klejenia.
Naucz dzieci, jak grzecznie dawać i przyjmować prezenty, używając wzorców mowy.
Ćwicz tworzenie słów.
Rozwijaj zdolności oczu, małą i dużą motorykę.
Pielęgnuj zainteresowanie świętami i tradycjami swojego ludu.

Sprzęt:

Siedem kółek wyciętych z papieru w formie naleśników.
Arkusze papieru w kształcie patelni z otwartym okręgiem pośrodku.
Kolorowe ołówki.
Arkusze papieru z fortem śnieżnym po jednej stronie i śnieżkami po drugiej.
Kółka i paski żółtego papieru, sprzęt do aplikacji.
Chusta z opaską na oczy, dzwonek.
Nagrania audio: folkowe, P. Czajkowski - Pory roku, luty: Maslenitsa.

Prace wstępne:

Dzieci przygotowują i przynoszą drobne upominki dla sąsiadki z biurka: jabłko, długopis, spinka do włosów, notatnik, bańka i tak dalej.
Nauka wierszyka „Nadchodzi kochana Maslenitsa”

Postęp lekcji:

Maslenitsa to wesołe święto ludowe, które pojawiło się dawno temu,
jednak ludziom tak się to spodobało, że obchodzi się je do dziś. Maslenitsa trwa cały tydzień - siedem dni. W tygodniu Maslenitsa obchodzony jest koniec zimy. Ludzie zmęczeni śniegiem i zimnem cieszą się słońcem, które zaczyna coraz bardziej nagrzewać. Święto to poświęcone jest pożegnaniu zimy.

Nazwa „Maslenica” powstała, ponieważ w tym tygodniu nie jedzono już mięsa, ale nadal można było jeść masło i inne produkty mleczne.

Tydzień Maslenicy trwa siedem dni. A przez cały tydzień pieczą pyszne naleśniki, bo są tak podobne do słońca, za którym zimą tęskni każdy. Tutaj mamy słoneczne naleśniki. Jest ich tak wielu. ile dni trwa tydzień Maslenitsa? Czy zgadniesz, ile jest naleśników-słońc? Również siedem. Każdy naleśnik opowie Ci o swoim dniu i zapewni Ci własną zabawę.

„Pierwszy naleśnik”

Uroczystość rozpoczyna się pierwszego dnia tygodnia - w poniedziałek, nazywa się ją „spotkaniem”. Tego dnia robią pluszową lalkę i budują zjeżdżalnie śnieżne i oczywiście zaczynają piec naleśniki.

Rysunek „Upiecz naleśnik na patelni”

Tutaj wlali ciasto naleśnikowe na patelnię biały i spróbuj, upiecz, aż będzie gotowy - pokoloruj tak, aby wyglądał jak gotowy, pyszny naleśnik.

Dzieci otrzymują kartkę papieru w kształcie patelni. Musisz pokolorować okrąg w środku (cholera) i narysować na nim kółka.

„Drugi naleśnik”

Wtorek nazywany jest „flirtem”. W tym dniu do gier budowane są forty lodowe i śnieżne.

Gra dydaktyczna „Wbij śnieżkę w lodową fortecę”

Spróbuj rzucić śnieżką dokładnie w twierdzę.
Dzieci rysują ołówkiem linie od śnieżek do twierdzy.

„Trzeci naleśnik”

Środowisko nazywane jest „smakoszem”. W tym dniu ludzie przychodzą do nas na naleśniki.

Aplikacja „Słońce”

Cholera, naprawdę wygląda jak słońce. Ale jeśli dołączysz do niego promienie, podobieństwo stanie się jeszcze większe.

Dzieci proszone są o wykonanie „promieni” z pasków żółtego papieru, przyklejając je na końcach do przedniej i tylnej strony koła - „słońca”.

„Czwarty naleśnik”

Czwartek to „biesiadowanie”, dzień najzabawniejszy. Niosą pluszaka na kole, jeżdżą,
śpiewają piosenki i zaczynają kolędować. Kolędowanie oznacza spacerowanie po podwórkach,
śpiewajcie śmieszne piosenki i życzcie zdrowia i pomyślności właścicielom.

Dynamiczna pauza „Gong”

Zagrajmy teraz w ludową grę „Chime”. W tę grę gra się na Maslenitsie od czasów starożytnych.

Gracze stoją w kręgu. Sterownik wybierany jest przez czytnik.

Nadchodzi kochany Maslenitsa,
Nasz coroczny gość,
Tak, na malowanych saniach,
Tak, na czarnych koniach,
Maslenitsa żyje siedem dni,
Zostań na siedem lat.

Do środka kręgu wchodzą dwie osoby: jedna z dzwonkiem, druga z zawiązanymi oczami.

Wszyscy w kręgu śpiewają:
Dili-ding, dili-don!
Och, skąd pochodzi to dzwonienie?
Beat-bang, beat-bang!
Znajdziemy go teraz!

Uczestnik z zawiązanymi oczami musi na dźwięk dzwonka odnaleźć i złapać uczestnika z dzwonkiem. Po złapaniu uczestnika z dzwonkiem staje się on „wzmocnieniem niewidomego” i ma zawiązane oczy, a poprzedni „wzmocnienie niewidomego” staje się zwykłym uczestnikiem i stoi w kręgu.

„Piąty naleśnik”

Piątek - „wieczory”. Teraz tata wieczorem zaprasza babcię i częstuje ją naleśnikami.

Naleśniki Maslenitsa są po prostu pyszne!
Z kwaśną śmietaną i kawiorem, z masłem i dżemem.
Cały naród czci naszą Maslenicę.
Nie znajdziesz bardziej zabawnych i pięknych wakacji!

Werbalny gra dydaktyczna„Jakie są rodzaje naleśników?”

Zwykły naleśnik można nazwać różnymi niezwykłymi słowami. Słuchaj uważnie. podpowiadaj ostrożnie:
Na talerzu jest tylko jeden - po prostu go nazywamy... (cholera).
Upiekliśmy ich mnóstwo - wtedy nazwiemy je... (naleśniki).
Upiekliśmy go dla naszych córek - nazwijmy to... (naleśnik).
Ich syn będzie jadł - w takim razie nazwijmy to... (naleśnik).
Ogromny, jak dom - nazwijmy to... (naleśnikarnia).

„szósty naleśnik”

Sobota – „spotkania”. Odwiedzają się nawzajem i dają prezenty. Tego dnia spalany jest wizerunek Maslenitsy i wreszcie żegnają się z zimą. Aby zapewnić dobre zbiory, popiół rozsypuje się po całym polu.

Ćwiczenie dydaktyczne „Podaruj prezent”

Przygotowaliście dla siebie drobne upominki. Daj je sąsiadowi przy biurku. Nie po prostu go oddawaj, ale powiedz miłe słowa. I nie zapomnij podziękować za otrzymany prezent.

Zobacz, jak Galina Władimirowna (asystent nauczyciela) i ja wymieniamy się prezentami:
- Galina Władimirowna, proszę przyjmij ten dar z głębi serca.
- Wielkie dzięki! Svetlana Alekseevna, bardzo się cieszę, że mogę dać ci ten skromny prezent, proszę, przyjmij go.
- Dziękuję, bardzo się cieszę, że otrzymałem od ciebie prezent.

„Siódme cholerstwo”

Ostatni dzień Maslenicy to „odprawa”.
Impreza się kończy, na zjeżdżalniach lodowych rozpalane są ogniska, które topią lód i niszczą chłód.
A ostatni dzień Maslenicy nazywany jest „Niedzielą Przebaczenia”. Przecież ostatnim dniem tygodnia jest niedziela. I nazywają go przebaczonym, ponieważ w tym dniu wszyscy proszą się nawzajem o przebaczenie za to, co zrobili, za błędy, za wszystko, co mogłoby kogoś urazić.

Jak podczas zapusty
Naleśniki wylatywały z piekarnika!
Od gorąca, od gorąca, od piekarnika,
Cały się rumienię, gorąco!
Maslenitsa, lecz!
Podaj każdemu trochę naleśników.
Gorąco, gorąco - rozbierz to!
Nie zapomnij pochwalić.

A teraz czas spróbować prawdziwych naleśników Pancake Day. Przed zjedzeniem smakołyków dokładnie umyj ręce. A naleśniki, które pieczą dla Maslenicy, są pyszne, po prostu pyszne. Nie bez powodu święto to zostało pieszczotliwie nazwane Maslenitsą.

Degustacja naleśników przy muzyce.

Scenariusz rozrywkowy „Maslenitsa, przyjdź do nas, przynieś wiosnę!” dla dzieci w średnim wieku wiek przedszkolny

Chałowa Tatiana Anatolijewna, nauczycielka przedszkola MADOU „Solnyszko”, m. Kamensk, Republika Buriacji.
Opis: Maslenica od dawna jest kochana na Rusi – radosne, psotne święto. W tym czasie pożegnali zimę, spalili jej wizerunek i wychwalali wiosnę. Święto to symbolizowało nadzieję ludzi na owocny i urodzajny rok, dlatego Maslenica była zawsze bardzo satysfakcjonująca. W centrum święta znajdowała się Maslenica - figurka, lalka ze słomy, ubrana w kaftan, kapelusz, założona na łykowe buty, jeździła na saniach i śpiewała piosenki. Ludzie nazywali ją długo oczekiwanym i drogim gościem - „uczciwą, szeroką, wesołą; szlachcianką Maslenitsa, pani Maslenitsa”.

Przeznaczenie materiału: Zwracam uwagę na scenariusz rozrywkowy dla dzieci w średnim wieku przedszkolnym „Maslenitsa”. Ten materiał może być przydatny dla pedagogów, nauczycieli szkół dodatkowych i dyrektorów muzycznych.
Cel: zwiększenie zainteresowania poznawczego dzieci świętami narodowymi i tradycjami swojego ludu.
Zadania:
kształtowanie u dzieci zrozumienia tradycji obchodzenia Maslenicy;
zaszczepić w dzieciach zainteresowanie ludowymi grami i rozrywką;
kultywować w dzieciach miłość i szacunek dla tradycji i zwyczajów narodu rosyjskiego.
Prace wstępne: rozmowa, odgadywanie zagadek, zapamiętywanie powiedzeń, śpiewanie pieśni o Maslenicy, oglądanie prezentacji „Witajcie Maslenitsa”, granie w gry ludowe „Rucheyok”, „Barynya” itp.
Sprzęt: sztalugi, papier Whatman, flamastry, stojaki ze wstążkami, chusteczki do nosa
Postacie: dzieci, prezenterka - Matrioszka, brownie Kuzya.
Postęp rozrywki:
Rozbrzmiewa rosyjska melodia ludowa, dzieci (w rosyjskich strojach) wchodzą parami do sali, gdzie wita ich Matrioszka i grają w ludową grę „Stream”.

Okrągła gra taneczna „Stream” -To starożytna gra rytualna, która symbolizowała topnienie śniegu. Słońce ogrzewało ziemię, śnieg topniał, a wszędzie płynęły szemrzące strumyki. Trzeba stać w parach, trzymać się za ręce i podnosić je, tworząc strumień. Do muzyki Matryoshka wchodzi do strumienia i zabiera partnera. Ten, który zostaje sam, ten prowadzi, wybierając, kogo chce. Zatem strumień płynie dalej. A wraz z tym bieganiem zbliża się wiosna.
(Dzieci po grze stoją w półkolu)
Matrioszka:

Cześć cześć,
Miłej zabawy i radości!
Dziś żegnamy zimę,
Rozpieszczamy Cię naleśnikami,
Zapraszamy wiosnę do nas!
Kto może powiedzieć, jak nazywamy to święto?
Dzieci: Maslenica!

Matrioszka: Zgadza się, chłopaki, to jest Maslenitsa - zabawne, psotne święto. W tym czasie żegnają zimę, palą jej wizerunek i wychwalają wiosnę.
Od czasów starożytnych Maslenitsa nazywana była czułymi imionami: szeroki, wesoły, uczciwy, Yasochka, orka, smakosz.
Matrioszka: a w dawnych czasach pieśniami wzywano Maslenicę i Wiosnę, aby szybciej nadeszło ciepło.
Zróbmy to także, wykrzykujmy pieśni

Pseudonimy:
1.dziecko:
Wiosna! Wiosna jest czerwona!
Ciepłe słońce!
Przyjdź szybko
Ogrzej dzieci!
2.dziecko:
Jądro słońca,
Zapal światło, uważaj!
Wróble ćwierkają
Wołają o czerwoną wiosnę,
Spadki z dachu,
Przybyły wodery!
3.dziecko:
Skowronki, przepiórki,
Połknij ptaki!
Odwiedz nas!
Czysta wiosna, czerwona wiosna
Przynieś to do nas!
4.dziecko:
„Maslenica, Maslenica!
Przyjechała nas odwiedzić,
Maslenica, Maslenica,
Przyniósł szczęście!
Maslenica, Maslenica,
Zabierz zimę
Maslenica, Maslenica,
Wiosno przyjdź do nas!”
Matrioszka: a teraz chciałbym to z tobą wyjaśnić. Co pieczą na Maslenicy?

Zgadza się, naleśniki! Zatańczmy okrągły taniec i zaśpiewajmy o naleśnikach! (dzieci i Matrioszka tańczą w kręgu)

Piosenka: „Dawno nie jedliśmy naleśników”
1. Dawno nie jedliśmy naleśników,
Chcieliśmy naleśniki.
Refren: Och, naleśniki, naleśniki, naleśniki,
Złocone kręgi!
2. Tutaj spotykamy Maslyanę,
Naprawmy ser i masło.
Chór:
3. Jak wyrabialiśmy ciasto,
Upiekli całą górę.
Chór:
4. Naleśniki smarujemy większą ilością oleju,
Żeby było smaczniej.
Chór:
5. Jasne jak oliwa w domu,
Witaj, Maslenica jest czerwona.
Chór:
(dzieci siadają)
Matrioszka: Cóż, teraz, moi mali przyjaciele, będziemy się razem bawić i piec naleśniki! Która drużyna upiecze najwięcej, wygrywa!
Konkurs „Kto upiecze najwięcej naleśników”
Dzieci stoją w dwóch 5-osobowych zespołach, na sygnał podbiegają pojedynczo do sztalugi i rysują markerem naleśniki.
Matrioszka: teraz zagrajmy w śpiew
Krzycząc ruchami „Jak Maslenitsa”
Dzieci dzielą się. Dziewczyny na sygnał prawej ręki Matrioszki krzyczą: „Naleśniki!” chłopcy z lewej strony sygnalizują: „No dalej!” Po tych słowach wykonywane są ruchy określone w pieśni.
Jak tydzień oleju
Codziennie rano jedliśmy... Co?
Naleśniki! Cieszyć się!
Wokół siebie skokiem!
Piliśmy herbatę w porze lunchu,
Wrzucali mi do ust całe garści... Co?
Cieszyć się! Naleśniki!
Ukłon na zimę!
Cóż, na obiedzie, jak zawsze,
Najlepsze dla nas jedzenie... Co?
Naleśniki! Cieszyć się!
Stań prawą stroną do sceny!
Odwiedziliśmy moją teściową
I przeżuwali cały dzień... Co?
Cieszyć się! Naleśniki!
Ukłony na wiosnę!
Wszystkie zniewagi zostały wybaczone
I polali olejem... Co?
Naleśniki! Cieszyć się!
Wokół siebie skokiem!
Matrioszka:
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, naprawdę chcę tańczyć.
Zapraszam moje koleżanki z matrioszki.
Wysławiajmy Maslenitsę i tańczmy wesoło.
Dziewczyny tańczą taniec „Matryoshka”.
Rozbrzmiewa muzyka, ciastko Kuzya wlatuje na miotle do przedpokoju

Kuzya: Droga miotle, przestań, wystarczy, już wskoczyłem! (schodzi z miotły).
-Dokąd zabrała mnie ta miotła? Oh! Oh! Oh! Jest Was tak wielu! Tak, wszyscy są różowi, pogodni, mądrzy, Witam! Do was wszystkich. Chavoy, czy jesteście tu wszyscy zebrani? Czy mnie rozpoznałeś? (dzieci odpowiadają)
Matrioszka:Świętujemy Maslenicę i witamy wiosnę. Skąd jesteś, Kuzyo? A gdzie zgubiłeś mamusię Yagulechkę?
Kuzya: i uciekłem od Baby Jagi. Zamroziła mnie, nie mogę się doczekać wiosny. Całkowicie ją wymęczyłem, w jej chatce nie było sprzątania ani sprzętu na udkach z kurczaka. Piec nie nagrzewa się, owsianka nie gotuje się, och, źle, źle. Szanuję jednak porządek, uwielbiam jeść pyszne jedzenie. I jak lubię świętować Maslenicę. Czy mogę do ciebie przyjechać? przedszkole Zostanę, zachowuję porządek, pomogę Twoim kucharzom, ugotuję owsiankę, upiekę naleśniki dla chłopaków.
Matrioszka: Cóż, nie przeszkadza nam to, zostań i świętuj Maslenicę razem z nami.
Kuzya: i pewnie nawet nie wiesz, jak upiec naleśniki, co dodać do ciasta, żeby były smaczne, słodkie i różowe.
Matrioszka: a teraz nauczymy się tego od naszych chłopaków
Gra słowna „Naleśniki”

Ci, którzy znają skład naleśników, szybko odpowiadają mi tak lub nie.
Świeże mleko - tak!
Kapusta głowiasta - nie!
Jajko kurze – tak!
Ogórek kiszony – nie!
Galaretowane mięso - nie!
Cukier i sól – tak!
Fasola biała – nie!
Mąka, tak, soda - tak!
Solona ryba - nie!
Liść laurowy - nie!
Gee – tak!
Kuzya: Dobra robota chłopaki, sprawiliście mi radość.
Matrioszka: A ty, Kuzya, posłuchaj, jakie wiersze o naleśnikach wiedzą nasi chłopcy.
Poezja:
1.dziecko:
Witaj Maslenitso!
Daj nam masło!
Upieczemy sobie gorące naleśniki -
Nie straszne nam burze śnieżne i mrozy!
Jeśli masz patelnię,
Nie boimy się zimna,
Bo cholernie gorąco-
To najlepsze jedzenie!
2.dziecko:
Pięć jajek, szklanka mąki
Olej, kubek, dwie ręce.
Soda, sól i mleko -
Mikser łatwo się obraca.
Kręcił się i kręcił -
Naleśnik wyszedł cienki.
W upale, w upale i z miodem -
Czekamy na Twoją wieczorną wizytę.
3.dziecko:
I mamy naleśniki z ziemniakami,
i mamy naleśniki z malinami moroszki,
z kwaśną śmietaną i dżemem -
jest po prostu pyszne!
Wkładamy naleśnik do ust,
Popijamy słodką herbatą.
Musimy to zrobić przez cały tydzień
są różowe naleśniki!
A także nasze babcie
piec naleśniki!
4.dziecko:
Pewnego wczesnego poranka
Kuzya wzięła patelnię,
W misce zagniatałam ciasto,
Nalałem tam trochę mleka.
A potem upiekłam naleśniki,
Zarówno pachnące, jak i smaczne.
Okrągły, różowy,
Miodowy i pikantny
Słodka, śliczna,
Podobny do słońca.
Kuzya: Dziękuję, znacie nawet wiersze o mnie. Bardzo to lubię!
Matrioszka:
Maslenica przyszła do nas,
I żegnamy zimę,
Powitaliśmy wiosnę.
Rozpocznijmy okrągły taniec i zaśpiewajmy o wiośnie.
Piosenka „Witam, wiosna jest czerwona”
Matrioszka: Będziemy nadal wychwalać Maslenitsę i dobrze się bawić. A ty, Kuzya, baw się z nami.
Gra muzyczna „Pani” z chusteczkami.
Dzieci podają w rytm muzyki kilka chusteczek w kółku. Po ucichnięciu muzyki osoby z chusteczkami w rękach wychodzą na środek kręgu i wykonują ruchy taneczne w oparciu o pokaz Matrioszki. Dzieci stojące w kręgu klaszczą.
Matrioszka: Na Maslenicy nie tylko tańczą i śpiewają, ale także organizują konkursy i jeżdżą na karuzelach i saniach.

Kuzya: Kto chce pojeździć konno?
Konkurs „Wyścigi konne”

Matrioszka:
Chwalebny miesiąc marzec krąży po ziemi.
Dziś otwieramy karuzelę słoneczną.
Gra „Karuzela” (do rosyjskiej melodii ludowej)

Katarzyna Aksenowa

Scenariusz rozrywkowy« Maslenica» V grupa środkowa.

Cel:

Wprowadzenie dzieci w święto narodowe Maslenica;

Pielęgnowanie miłości do ojczyzny;

rozwój pomysłowości, wytrzymałość;

Zadania:

krzewienie patriotyzmu opartego na tradycjach rosyjskich;

Wzbogać świat duchowy;

Zorganizuj święto, poprzez emocjonalną empatię i udział w grze-akcji, aby wprowadzić wszystkich uczestników w tradycję obchodzenia święta narodowego Maslenica.

Atrybuty: pluszowe zwierzątko, dwustronne słońce (śpi z jednej strony, nie z drugiej), szaliki, fartuchy, sukienki dla dziewczynek, kamizelki i bałałajki, sanie dla lalek z lalką, dwa punkty orientacyjne, parawan, lalka Wiosna.

Repertuar: „Jak dalej Tydzień zapusty» , „Od dawna nie jedliśmy naleśników”., ditties, wiersz Z. Alexandrovej „Nowa jadalnia”(do akompaniamentu); wiosenne apele.

Gry: "Strumień", "Złota Brama", „Małe ptaki”; gra sztafetowa „Jeździć na saniach”.

Na środku sali stoi strach na wróble Maslenica. Dzieci wchodzą i stają w grupie.

Śr. Wszyscy są tacy różowi

Złota jak słońce.

Powiedzcie mi, dzieci,

Jakie są wakacje na świeżym powietrzu?

Dzieci: Maslenica!

Śr. Będziemy śpiewać i tańczyć -

Świętuj Maslenitsę!

Witaj dziecko, Maslenica!

Daj nam masło,

Upieczemy sobie gorące naleśniki,

Nie straszne nam mrozy i śnieżyce!

Jeśli masz patelnię,

Nie boimy się zimna,

Bo cholernie gorąco

To najlepsze jedzenie!

Śr. Trzymaj ręce mocniej

I stań w kręgu.

Zatańczmy wesoło -

Leczyć Maslenitsę!

Okrągły taniec „Jak dalej masło„W tym tygodniu upiekliśmy bochenek”.

Śr. Oczywiście, kocham wszystkich

I naleśniki – jak najbardziej!

Śr. Upiekłeś bochenek? (Tak)

Od dawna jesz naleśniki? (przez długi czas)

Zaśpiewajmy zabawną piosenkę

Piosenka „Od dawna nie jedliśmy naleśników”.:

1) Długo nie jedliśmy naleśników, chcieliśmy naleśniki

Chór: Och, naleśniki, naleśniki, naleśniki, o moje naleśniki

2) Miałam siostrę, która piekła naleśniki – była mistrzynią!

Chór:

3) Upiekła trochę jedzenia, jest ich chyba ze dwieście!

Chór:

4) Układa naleśniki na tacy i sama podaje je gościom

5) Goście, bądźcie zdrowi, moje naleśniki są gotowe!

Och, moje naleśniki, moje naleśniki, o moje naleśniki.

Śr. A kto, powiedz mi, lubi częstować nas naleśnikami?

Dzieci: Babciu!

Śr. Zaśpiewamy śmieszne piosenki dla naszej kochanej babci!

Ditki (chłopcy biorą bałałajki)

Zacznijmy śpiewać ditties,

Proszę się nie śmiać:

Jest tu mnóstwo ludzi,

Możemy się pomylić!

Chodź, wejdź

Do różowych naleśników.

Dzisiaj Tydzień zapusty -

Bądź szczęśliwy jak my!

Zagraj w to, bałałajko,

Maslenica, nie smuć się!

Przyjdź szybko, wiosno

Odpędź od nas zimę!

Przestajemy śpiewać dities

Aż do kolejnego wieczoru.

Siedzisz do rana

Jeśli nie ma nic do zrobienia.

Śr. A teraz, uczciwi ludzie,

Będziemy razem baw się dobrze i jeździć na sankach.

Hej, chłopaki, bierzcie sanki i biegnijmy przez polanę!

Ale najpierw musimy podzielić się na dwa zespoły

Gra sztafetowa: „Zabierz lalkę na kulig”

Śr. Proszę bardzo, dziękuję, nie ma za co

I to była wspaniała jazda.

Maslenitsa na podwórku -

Oznacza to, że już niedługo nadejdzie wiosna.

A żeby było cieplej, trzeba obudzić Słońce, spójrz, on jeszcze śpi.

Będziesz wykrzykiwał pieśni,

Obudzisz słońce!

Połączenia: Sunny, odwróć się! Świeci się czerwona (odwróć słońce - otwiera oczy)

Śr. Słońce zaczęło mocno grzać i zaczął padać śnieg…? (dzieci - topnieją) Wzdłuż wiosennych ścieżek płynął strumień.

Gra "Strumień"

Śr. Popłynął strumień, a na polanę przyleciały małe ptaki. Razem z chłopcami witaliśmy ptaki przez całą zimę i częstowaliśmy je ziarnami. Porozmawiajmy o tym.

Wiersz. „Nowa jadalnia” (chór z akompaniamentem)

Gra „Małe ptaki”

Małe ptaki latały po niebie... (lecimy)

Małe ptaki zbierały proso... (przysiad, dziobanie palcami)

Małe ptaki skakały po karmniku (skakać na palcach)

Małe ptaszki dziobały smalec... (przysiad, dziobanie)

Małe ptaki są bardzo zmęczone... (dłonie pod policzkiem)

Do gniazda przyleciały małe ptaki (usiądź na ławce)

Śr. Powinniśmy już zadzwonić do wiosny, pospiesz się

Zaklik: Przyjdź wiosna!

Przyjdź czerwony!

Wiosna (lalka zza ekranu): Witajcie wiosnę, przyjaciele! Bardzo się cieszę, że cię widzę.